王伟光:邓小平是中国特色社会主义的创建者(2)

王伟光:邓小平是中国特色社会主义的创建者(2)

二、创立邓小平理论,为中国特色社会主义奠定理论基础和行动指南 

党的十一届三中全会以后,以邓小平为主要代表的中国共产党人,把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征结合起来,第一次比较系统地初步回答了中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系,奠定了中国特色社会主义理论体系的基础,标志着马克思主义在中国发展的新阶段。党的十三大概括建设中国特色社会主义理论的十二个思想观点,指出这些观点构成了理论的轮廓。党的十四大从九个方面阐述了这一理论的主要内容,把它称为“邓小平同志建设有中国特色社会主义理论”。党的十五大对邓小平的这一理论又作了进一步概括和阐述,将其命名为“邓小平理论”,并作为我们党的指导思想写入党章。这一理论内容丰富、博大精深,以一系列独创性的思想观点,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想。

第一,关于社会主义本质论。什么是社会主义、怎样建设社会主义,是邓小平在领导改革开放和社会主义现代化建设过程中,不断提出和长期思考的首要的基本问题。而搞清楚这个问题,关键是要在正确总结历史经验和实践成果的基础上,深刻揭示社会主义的本质。他认为:社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策,那就体现不出社会主义的本质。“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这一科学概括,从生产力、生产关系、最终目的三个层面揭示了社会主义的本质规定性,体现了人民群众的根本利益和时代进步的必然要求,从而把对社会主义的认识提高到新的科学水平,把对中国特色社会主义发展规律的认识提高到新的科学水平。

第二,关于社会主义发展阶段论。社会主义替代资本主义必然经历一个漫长的历史过程,社会主义的根本任务和发展目标是分阶段实现的。正确分析社会发展阶段和基本国情,是我们党制定路线、方针、政策的根本依据。邓小平指出:“社会主义本身是共产主义的初级阶段,而我们中国又处在社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发,根据这个实际来制订规划。”这个科学判断,使我们对社会主义建设的长期性、艰巨性、复杂性有了清醒的认识,把我们的路线、方针、政策置于现实的、科学的基础上,避免犯“左”和右的错误。

第三,关于社会主义改革开放论。改革开放是党领导人民在新的时代条件下进行的新的伟大革命。邓小平强调,“改革是中国的第二次革命”,是解放和发展生产力、完成社会主义现代化的必由之路,僵化停滞没有出路。中国长期处于停滞和落后状态的一个重要原因是闭关自守。“关起门来搞建设是不能成功的,中国的发展离不开世界”,对外开放是建设中国特色社会主义的一项基本国策。社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸取和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸取和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。改革是社会主义发展的直接动力,开放是社会主义建设的必要条件,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

第四,关于社会主义市场经济论。很长一个时期,国内外的学者和政要大多把市场经济视为资本主义的专利品和社会主义的异己物。邓小平却提出:“我们必须从理论上搞懂,资本主义与社会主义的区分不在于是计划还是市场这样的问题。社会主义也有市场经济,资本主义也有计划控制……不要以为搞点市场经济就是资本主义道路,没有那么回事。计划和市场都得要。不搞市场,连世界上的信息都不知道,是自甘落后”“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”社会主义也可以搞市场经济,把计划与市场结合起来,更能解放生产力,加速经济发展。这些重要论断是对马克思主义的政治经济学和科学社会主义的重大创新,极大地解放了全党全国人民的思想。党的十四大以来在社会主义市场经济理论问题上的突破,在建立和完善社会主义市场经济体制方面所取得的进展,在社会主义现代化建设上所取得的成就,都是以邓小平的这些重要论断为理论指导的。

第五,关于社会主义精神文明论。社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证。邓小平主张:在社会主义国家,一个真正的马克思主义政党在执政以后,一定要致力于发展生产力,并在这个基础上逐步提高人民的生活水平。这就是建设物质文明。“与此同时,还要建设社会主义的精神文明,最根本的是要使广大人民有共产主义的理想,有道德,有文化,守纪律。国际主义、爱国主义都属于精神文明的范畴。”只要我们的生产力发展,保持一定的经济增长速度,坚持两手抓,社会主义精神文明建设就可以搞上去。抓精神文明建设,抓党风、社会风气好转,必须狠狠地抓,一天不放松地抓,从具体事件抓起,从娃娃抓起。思想政治工作必须加强而不能削弱,思想文化战线上的同志都应该是人类灵魂的工程师。要继承和发扬民族的优秀文化和党的优良传统,吸收和借鉴世界各国的一切文明成果,树立对马克思主义的坚定信仰和共产主义的远大理想,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

第六,关于社会主义领导核心论。办好中国的事情,关键在党。中国共产党是社会主义事业的领导核心。邓小平在改革开放之初就提出:“要进一步明确党在四个现代化建设中的地位和作用。执政党应该是一个什么样的党,执政党的党员应该怎样才合格,党怎样才叫善于领导”的问题,强调要切实加强党的建设,把我们党建设成为有战斗力的马克思主义政党,成为领导人民进行社会主义现代化建设的坚强核心。他在视察南方发表的重要谈话中明确地说:“中国要出问题,还是出在共产党内部。”对这个问题要清醒,要注意培养人,要按照“革命化、年轻化、知识化、专业化”的标准,选拔德才兼备的人进班子。“我们说党的基本路线要管一百年,要长治久安,就要靠这一条。”“说到底,关键是我们共产党内部要搞好,不出事,就可以放心睡大觉。”以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体,对在改革开放和发展市场经济的新的历史条件下加强执政党的建设,改善党的领导,推进党的建设新的伟大工程提出了一系列新思想、新观点,深化了对共产党执政规律和马克思主义政党建设规律的认识。

除了上述六个方面外,邓小平理论体系中还包括党的思想路线、社会主义建设科学方法论、社会主义民主政治建设、统一战线、军队和国防建设、祖国统一、外交战略等理论。邓小平理论贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,涵盖治党治国治军、内政外交国防、改革稳定发展等方面,形成了一个新的比较完备的建设中国特色社会主义的科学体系,又是一个需要从各方面进一步丰富发展的科学体系。

十三届四中全会以来,以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体,创造性地提出了“三个代表”重要思想,把中国特色社会主义事业成功地推向21世纪。十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央在全面建设小康社会新的伟大实践中,树立和落实科学发展观,成功地坚持和发展了中国特色社会主义。十八大以来,习近平总书记发表一系列重要讲话,提出了许多富有创见的新思想新观点新论断新要求,进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果,为我们在新的历史起点上实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦提供了科学指南和基本遵循。正因为我们坚持和发展了邓小平理论,以中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,才经受住了各种风险考验,实现经济发展、政治昌明、文化繁荣、民族团结,社会全面进步,国际地位空前提高。

如果说马克思、恩格斯使社会主义从空想变成科学,列宁、毛泽东使社会主义从理论变成现实,那么,从邓小平到江泽民、胡锦涛,到习近平,使社会主义焕发新的生机,富有中国特色和时代特征。正如胡锦涛所指出的那样:“没有毛泽东思想的正确指引,就没有中国革命的胜利和社会主义制度的确立。没有邓小平理论的正确指引,就没有改革开放和建设中国特色社会主义新道路的开辟。”俄罗斯科学院院士季塔连科发表长篇论文,说明中国现代化过程中克服落后的经验,不但赢得了全世界的尊重,也为弱小国家及其人民从“金元帝国”的政治附庸变成平等主体和合作伙伴树立了榜样;在社会主义处于深刻危机和战略撤退的情况下,邓小平提出的“建设有中国特色社会主义理论”避免了社会主义被抛出历史舞台的危险。他还强调:挖掘中国现代化、改革开放经验的国际意义,“对预见世界未来是极其重要的”。国内外有代表性的舆论表明,邓小平理论不仅对当代中国的发展进步具有深远的指导意义,而且对世界社会主义运动和人类文明进步事业产生了巨大的影响。

责任编辑:董洁校对:总编室最后修改:
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