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许耀桐:全面推进依法治国的新阶段、新理念、新举措(7)

(四)有关法治文化和法治教育的新举措

19. 建设社会主义法治文化,开展法治教育

现在我们讲“法治”,跟当年我们讲的“法制”有着明显的区别。这个区别就在于,“法治”还包含着文化,因此我们《决定》非常强调法治工作的重要性,要开展法治教育,这是最根本的。《决定》提出,我们要建设社会主义法治文化,开展法治文化的宣传教育,要把它作为国民教育的一个部分,同时也提出强调道德对法治的支撑作用。《决定》好几处讲了法治教育,要引起我们重视。大家知道,法律那些条文是硬约束,你要理解它们才能够更好地执行。法律的东西只是一个主线,你理解了它,有了这样的理念就会防止你去触犯这个底线。所以,我们说法律是一个他律。法治文化,包括理念、精神、思维、道德,它是一个自律。有了这样的教育以后,我们可以避免很多犯罪违法情况。因此,法治文化和法治教育非常重要,我们要深入开展教育活动,同时从小学开始都应该把它纳入国民教育体系当中,并作为一个重要的内容。

20.加强对法治人才的培养机制

我们提出要有一个社会主义法学理论体系,形成这样的学科体系、课程体系,要推动法治教育进教材、进课堂、进头脑,这样能够不断培养出法律的专门人才,同时也对我们的全民法治教育起到根本作用。

以上只是我个人的一些学习体会,四中全会结束没有多久,《决定》也刚刚发布不久,我和大家一样都在学习的阶段,如果讲错的地方希望大家给予批评指正。

(根据宣讲家网报告整理编辑,

未经许可,不得印刷、出版,转载请注明出处,违者追究法律责任。)

责任编辑:李天翼校对:总编室最后修改:
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