应该指出，绝大多数高校的教师都是认真的、负责的、称职的，是明事理、守师德的。在课堂讲话上突破三个“决不允许”的人，在高校只是极个别、极少数的。既不能因为绝大多数教师都很尽责就忽视了对形势的判断，也不能因为个别人的错误言论就得出高校课堂乱套的结论。某些人故意混淆概念、模糊语言、颠倒逻辑，发表些对抗性的言论，或者是为了吸引人的眼球为自己吸粉，或者是别有用心，故意煽动广大高校教师的对立情绪，以达到搞乱课堂的真正目的。对于这些错误言论要坚决予以驳斥和追究责任，决不可听之任之。这也从一个侧面证明了，强调高校课堂纪律是多么的重要。
特别需要指出的是，纪律定了，要求有了，该如何落到实处才是当务之急。如何监管、如何督查、如何处理，都亟待制定和出台一整套具体的措施和规定。切不可流于形式，也不能干打雷、不下雨。要按照教育的客观规律，高校要严格按党纪国法来规范师者责任，根据不同高校的实际和不同课程的特点，制定出相应的办法，并切实加以落实。要牢固树立高校师者的高度责任感和使命感，高校老师要真正做到为人师表、为人楷模，所教授之言字字有声，句句有理，无愧于党和人民。
(作者系北京林业大学教授)
（转载请注明来源：宣讲家网站71.cn，违者必究。）
宣讲家评论自2013年3月1日上线以来，受到各界的广泛关注，欢迎有识之士投稿或提出宝贵意见建议！稿件一经采用，必付稿酬。
宣讲家评论征稿邮箱：xuanjiangjia001@163.com
京公网安备 11010102001556号
已有0人发表了评论