3060：那些人、那些事

在北京西南一隅，有着西周燕都遗址，那里展现的就是3060年前的北京城，这座城孕育着西周礼教，人们过着是精神上的滋养，户户帮助、友爱老人、每个人注重对他人的尊重与修为，每个小孩子都被父母教育如何尊重老人，也正是因为从西周开始的文明开启了一个时代的进步。

周公制礼作乐，就是让民众懂得自生下来就跟别的动物、禽兽不同，就懂得用道德、礼教来约束自己的行为，由此也确立了道德在治国理政方面的主导地位，而敬德保民也是他们的主导思想，要了解民众的所思所想、体察民情，可以说从3000年前就懂得礼教的作用，就懂得民众之间的互相帮助，每个人的道德标准丝毫不降低，在敬德思想的支配下，主要就是全民、整个权贵阶层都注重对自己的道德修为，从上至下都涵养自己的道德标准，从音乐、诗歌、舞蹈、文化的角度多方面的让大家其乐融融，用乐曲让大家对于道德层面有深刻的认知，这一点已经可以从历史的参考文献中得知了。

这是一户西周的普通百姓家，正值西周过的一个节日，全家人围坐在一起唱歌、击缶，通过这样简单的打击乐器，大家一起唱着团圆歌，小孩子、妇人一同舞蹈、跳的开心、快乐，虽然屋舍是简陋的土房子、房子上的茅草都长满的，可能一场大雨，屋子就会漏雨或轰然倒塌，但是他们依然过得很知足，每天在音乐、舞蹈的熏陶下，精神滋养着人心，大家的幸福指数很高，物质上的缺失并没有让他们觉得有何不妥，西周的礼教之所以至今影响深远，正是因为他们懂得明君臣之理、长幼有序，很多人会觉得在这样的礼教下，音乐文化教育下，得到的是心灵上的满足，而这户人家在房屋被大雨冲倒之后，很快可以去邻居家得到安稳的食宿，等到天气晴朗，他们的房屋也在村民的帮助下重新修建，越来越牢固，而其他人遇到难事，都是互相帮忙，这样的一种人文交往，让大家更加懂得互相帮助的力量是巨大的。

“以礼以教人，使人以有礼”《礼记》中的一句话传送至今都有深刻内涵的，而在西周年代，周公倡导下的孝道、友善、仁义、诚信都有着详细的解读，民众的支持力度很大，大多数人都信奉周礼。

这是一个周朝时期的诗歌会的场景，人人在这里传送周礼，对老人要孝顺、对小孩子要友善，小孩子们还一起唱着童谣，大家在诗歌会中快乐的歌唱、舞蹈，就是表达着一种周公的教诲，人与人之间崇尚诚信，这些早在3060年前就是如此了，人们追求的就是一种德育，小孩子也懂得去尊重老人，丝毫不比我们现代人做的差，甚至在一定程度上值得我们继续传送当时的一种道德，这就是中华民族的一种德行修养。