中国道路 中国理论 中国话语(4)

摘要:中华人民共和国成立70年的历史,是中国共产党领导人民探索适合中国国情的社会主义发展道路的历史。这个过程,是实践创新与理论创新的结合,是理论与实践的辩证统一和良性互动。中国道路的学术阐释、中国理论的学术表达必须借助中国话语。中国道路、中国理论、中国话语相互联系、相互支撑,是统一的整体。

从延安时期马克思主义的中国化来看,1937年毛泽东同志的《实践论》《矛盾论》对马克思主义哲学的贡献;1938年10月党的六届六中全会,毛泽东同志关于马克思主义中国化的论述;1940年,毛泽东同志在《新民主主义论》中关于新民主主义革命理论的阐发;1945年党的七大,将毛泽东思想确立为党的指导思想,等等。这些标志着延安时期实现了马克思主义的中国化。马克思主义从传入时的翻译介绍,到传播时的研究阐释,到中国化式的全面实现,马克思主义中国化的过程产生了中国化马克思主义的结果。

以上两个阶段都是在1949年前进行的,后面三个阶段是在新中国70年里进行的。

第三个阶段,毛泽东同志关于社会主义探索。这个在前面我们基本上都提到了。从社会主义建设时期,马克思主义与中国实际的第二次结合来看,1956年4月,毛泽东同志在《论十大关系》中提出以苏为戒,要把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义服务;1957年2月,在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中强调区分两类不同性质的矛盾等重要论述,是马克思主义在中国社会主义建设时期的运用与发展。

第四个阶段,中国特色社会主义理论体系,我们称之为马克思主义中国化的第二次飞跃。1978年党的十一届三中全会召开,标志着中国进入改革开放新时期。围绕着什么是社会主义,怎样建设社会主义;建设一个什么样的党,怎样建设党;实现什么样的发展,怎样发展,产生了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,形成了中国特色社会主义理论体系,这是马克思主义中国化的第二次飞跃。

第五个阶段,党的十八大以来形成习近平新时代中国特色社会主义思想,这是当代中国马克思主义。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。新时代聚焦新问题,新思想引领新征程。习近平新时代中国特色社会主义思想回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题,深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,是当代中国马克思主义。

2.新思想的产生、主题与特质

新思想的产生充分体现了理论与实践、实践创新与理论创新的良性互动和辩证统一。

毛泽东同志的《实践论》副标题是“论认识和实践的关系——知和行的关系”。新思想的产生与中国特色社会主义进入新时代密切联系。中国特色社会主义进入新时代,这是实践基础,那么相应产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,这是理论基础。这充分体现了我们党的实践创新——新时代、理论创新——新思想,理论与实践、知和行的良性互动和辩证统一。

新思想的主题是回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。党的十九大报告用“八个明确”和“十四个坚持”系统地进行了回答。

另外,还必须提到的是,习近平总书记明确提出了发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义这样一个重大命题。而习近平新时代中国特色社会主义思想又为发展当代中国马克思主义作出了原创性贡献,比如说现代化经济体系、供给侧结构性改革、稳中求进、高质量发展、党的自我革命、社会主义核心价值观、绿水青山就是金山银山、国家治理体系和治理能力现代化、人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标、人类命运共同体、“一带一路”,等等。这些新概念、新范畴、新表述,既是习近平总书记的治国理政思想、执政风格的生动体现,也是对当代中国马克思主义的重大贡献。

新思想的特质有以下几点。

第一,不忘初心。党的十九大报告提出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。党的十八大以来,关于不忘初心,习近平总书记有很多表述,比如,“不忘初心,继续前进”“不忘初心,砥砺奋进”“不忘初心,方得始终”“不忘初心,牢记使命”“不忘初心,永远奋斗”,等等。他特别重视的就是:我是谁、为了谁,从哪里来、到哪里去。就是他说的“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。关于不忘初心,时任浙江省委书记的习近平同志就概括了“红船精神”。党的十九大闭幕不久,新当选的中共中央政治局常委瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,习近平总书记说,“上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。”他特别强调理想、信念、信仰,初心不改,永葆本色,砥砺奋进,实现中华民族伟大复兴。现在,我们正在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育非常有意义,一定要抓紧、抓实、抓好,在落实上狠下功夫,取得很好的成效。

第二,哲学思维。习近平总书记讲的战略思维、辩证思维、系统思维、历史思维、底线思维等,贯穿了马克思主义的哲学思维。学哲学、用哲学是我们党的优良传统,马克思主义哲学是我们的基本功和看家本领。现在,我们面临的形势有很多问题,那么怎么办?这就需要用马克思主义哲学观点,站在时代的高点,把握发展大势,保持战略定力,抓紧主要矛盾,把自己的事情做好。所有这一切都离不开马克思主义哲学,它是我们的世界观、价值观,是我们的认识论,也是我们的方法论。

第三,历史眼光。习近平总书记在讲话中经常会讲到历史,有5000多年的文明史、鸦片战争以来170多年的近代史、1921年以来近100年中国共产党的历史、1949年以来新中国的历史、1978年改革开放以来的历史,还讲马克思主义的发展史、世界社会主义500年的历史,从中来把握历史规律。“不忘初心、牢记使命”主题教育中还特别强调,要把学习党史、新中国史作为重要内容,从中汲取历史经验,汲取精神力量。习近平总书记强调“以史为镜,鉴古知今”。他曾经说过,“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂”。敬畏历史、重视历史、研究历史、借鉴历史,注重总结历史经验,深刻把握历史规律,这就是一种历史大视野、一种大历史观。

责任编辑:李贤博校对:总编室最后修改:
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