兴起学习《习近平谈治国理政》第三卷的热潮（2）

对于这部重要著作应当怎么学习？要按照中宣部、中组部下发、中共中央办公厅转发的通知要求，每个党员干部都要读原著，学原文，悟原理，在全党全国全社会迅速兴起学习《习近平谈治国理政》第三卷的热潮。

要抱持真情实感读原著。在反复阅读这部重要著作中，不断增进感情，强化阅读自觉性主动性。要发自内心深处地去钻研之，从而形成心灵的认同。心灵的认同是最深沉、最真挚、最持久的认同。阅读这部重要著作，一个重要的前提是要从心灵深处厚植对习近平总书记的真挚感情，厚植对这部重要著作的真挚感情。在增进感情中阅读这部重要著作，既是态度也是方法，还是检验阅读成效的生动体现。经验告诉我们，无论是工作、学习还是生活，是否带着感情，状态完全不同，效果更有天壤之别。理论学习是党员干部的必修课，更加需要用心用情用功，只有这样才能学得进、学得好。

要真心实意地学原文。这部重要著作的每一篇文章，都要坚持不懈、从头至尾地学，做到变“要我学”为“我要学”。这部重要著作，是新时代最现实、最生动、最基础的教科书，要自觉潜心学，增强学习内生动力，做到集中学习与分专题学习相结合、理论中心组学习与支部学习相结合、个人自学与大会交流相结合、线上学习与线下学习相结合，从中收获真理力量。要深入系统学，掌握重要观点，做到融会贯通，力求由浅入深、由表及里，学深学透，掌握精髓真谛。要理论联系实际学，坚持马克思主义学风，紧密结合当前统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展，紧密结合改革发展稳定等各方面工作，紧密结合人民群众对美好生活的新期待，紧密结合决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会的生动实践，在知行合一、学以致用上下功夫。要跟进持久学，力求持之以恒，日积月累，久久为功。

要真下功夫悟原理。这部重要著作，通篇贯穿着马克思主义立场、观点和方法，系统阐述了在世界百年未有之大变局和实现中华民族伟大复兴这两个大局的时代背景下，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的深刻道理，科学回答了中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的时代课题。对于这部重要著作，要做到“知其然更知其所以然”，必须在学懂弄通上下一番真功夫。通过下一番真功夫，从中悟出这部重要著作所揭示的时代意义、理论意义、实践意义以及世界意义；通过下一番真功夫，从中悟出习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质，就在于“八个明确”和“十四个坚持”，前者是从理论层面阐明了“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义”，后者则从实践层面阐述了“新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义”，凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的理论创造和实践经验，体现了党的指导思想与行动纲领的有机统一；通过下一番真功夫，从中悟出习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义认识论和方法论，这一伟大思想贯通辩证唯物主义和历史唯物主义，贯通战略思维、创新思维、精准思维、法治思维等科学思维方法，饱含对党和国家重大问题的深邃思考和独特创见，为新时代认识和改造世界提供了强大思想武器。

读原著、学原文、悟原理，是一个循序渐进的过程。其中，读原著和学原文是前提基础，是悟原理的两大必经途径或者前置条件，悟原理是读原著、学原文的必然结果。悟原理不是轻轻松松、随随便便就能实现的，必须在读原著、学原文上下一番硬功夫。党员干部下硬功夫学习《习近平谈治国理政》第三卷，是一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界，全体党员干部要主动地学、自觉地学。在学习过程中，只听辅导讲座或看辅助资料是远远不够的，还要精读细学原著原文。还要把读原著、学原文的落脚点放在悟原理上，带着问题学，在学习的基础上进行深入思考，做到深学深悟，常学常新，从而不断提高运用马克思主义原理解决实际问题的能力，不断提升为人民服务的水平。总之，全党全国全社会要在读原著、学原文、悟原理的过程中，兴起学习《习近平谈治国理政》第三卷的热潮。