张世飞：学习习近平总书记关于党的建设重要论述（4）

三、习近平总书记关于党的建设重要论述的理论、历史和实践意义

对习近平总书记关于党的建设重要论述的理论、历史和实践意义，我们可以用三个“最新”来概括。

第一，在理论意义上，习近平总书记关于党的建设重要论述是马克思主义党建理论中国化的最新成果。马克思主义党建理论主要包括两个层次：一是“建设什么样的党”的问题，主要包括党的目标、任务等问题；二是“怎样建设党”的问题，主要包括建党的原则、途径和方法等基本问题。党的十九大报告对“建设一个什么样的党、怎样建设党”的精辟阐述，是对党的建设理论的一次重大创新，是马克思主义党建理论中国化的最新成果。

第二，在历史意义上，习近平总书记关于党的建设重要论述是马克思主义党建理论中国化的最新阶段。我们可以把马克思主义建党学说的发展史分为三个阶段：第一个阶段是马克思主义党建理论的创立阶段。马克思、恩格斯科学阐明了党的性质、指导思想、纲领、策略原则和组织原则问题，建立了马克思主义党建学说。第二个阶段是马克思主义党建理论在俄国的发展阶段。列宁全面论述了党的思想基础、组织基础、策略基础、党内生活准则和领导原则，丰富和发展了马克思主义党建学说。第三个阶段是马克思主义党建理论在中国的发展阶段。

其中，马克思主义党建理论在中国的发展阶段也可以分为三个阶段：一是毛泽东党建思想阶段，解决了怎样取得新民主主义革命胜利以及怎样建设新中国的问题，是马克思主义党建理论中国化的一个非常重要的阶段；二是中国特色社会主义党建理论体系的开创和发展期，主要包括以邓小平党建思想的创立为标志的开创期，以及以“三个代表”重要思想的创立、科学发展观的确立为标志的发展期，既开创了党的建设新的伟大工程，又全面推进了党的建设新的伟大工程；三是作为中国特色社会主义党建理论体系的重要组成部分的习近平总书记关于党的建设和组织工作的重要思想的发展阶段，习近平总书记在这10年间提出了一系列重要思想观点。

第三，在实践意义上，习近平总书记关于党的建设重要论述是进一步加强党的建设的最新行动指南。对于全面从严治党的卓著成效，党的十九大报告总结为：全面加强党的领导和党的建设，坚决改变管党治党宽松软状况。推动全党尊崇党章，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护党中央权威和集中统一领导，严明党的政治纪律和政治规矩，层层落实管党治党政治责任。坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。

以习近平总书记关于党的建设和组织工作的重要思想为指导，进一步探索新形势下全面从严治党的特点和规律，具有特别重要的意义。我们要通过深入把握从严治党规律，注重把继承传统和改革创新结合起来，把总结自身经验和借鉴世界其他政党经验结合起来，增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性，使从严治党的一切努力都集中到增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力上来。

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