[摘自2004年9月7日在省委党校2004年秋季开学典礼上的讲话]
坚决、认真、不折不扣地贯彻落实中央的精神,是我们党的组织原则和政治纪律的明确要求。在这方面,我们必须顾全大局,决不能阳奉阴违,另搞一套。
同时,由于各地情况千差万别,贯彻中央的精神必须紧密结合实际,吃透精神而不照抄照搬,“不唯上,不唯书,只唯实”,做到深化细化具体化,这才是真正与中央保持高度一致的具体体现。
我们必须把中央的精神同浙江的实际紧密结合起来,创造性地开展工作。要注重在吃透上情、把握省情、熟悉下情、了解外情基础上,坚持上下结合、融会贯通、开拓创新,适时提出符合中央精神、切合我省实际的发展思路和决策部署。只有这样,才能以与时俱进、求真务实的精神,促进我省经济社会的全面协调可持续发展,把我省改革发展稳定的各项工作做得更好。
[摘自2004年11月22日《浙江日报》“之江新语”专栏文章]
齐奏一曲悦耳动听的交响乐
集体领导是民主集中制在党的领导制度上的具体体现,是贯彻民主集中制的关键环节。凡属方向性、全局性、战略性的重要问题,包括领导干部的选拔任用、经济社会发展的重大决策、事关人民群众切身利益的重要事情等,都必须按照“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的原则去办。但由于人们观察问题的视角不同,个人阅历和知识结构不一,认识事物的能力和水平也不尽相等,在讨论问题、作出决策时,自然会见仁见智,发出“多种声音”。这“多种声音”,正是坚持集体领导、形成科学决策的基础。“一把手”的领导艺术,就在于有容人之气度、纳谏之雅量,充分发扬党内民主,让大家畅所欲言,从中全面透彻地分析和综合各种不同的意见,集思广益,最大限度地凝聚集体的智慧和力量,确保决策的民主化和科学化,确保党委班子意志上的统一和行动上的一致。这好像一个乐队,只能有一个指挥,离开了指挥,乐队的演奏不协调,大家各自的声音变成了“杂音”,就不成完美的乐曲了。而乐队指挥的高超技艺,就表现在他能巧妙精致地指挥乐队,吹拉弹唱,丝竹和谐,或是轻柔委婉,或是激越雄壮,齐奏一曲悦耳动听的交响乐。领导班子的“一把手”,就应该成为这样的指挥,善于把“多种声音”协调为“一首乐曲”,从而使领导集体的决策尽可能反映客观实际,符合人民利益。
[摘自2003年11月3日在新任市县党政“一把手”民主集中制专题研讨班上的讲话]
在团结问题上,我曾讲过,懂团结是真聪明,会团结是真本领。团结出凝聚力、出战斗力、出新的生产力,团结也出干部。能不能坚持民主集中制,搞好班子团结,是衡量领导干部素质特别是检验“一把手”工作能力和水平高低的重要标志。“一把手”的位置决定了其对班子的团结负有主要责任。“响鼓不用重锤敲”。在团结问题上,“一把手”更应带好头,起好表率作用。作为“一把手”要有容人容事、不计恩怨的雅量,有光明磊落、胸怀坦荡的气度,闻过则喜,从谏如流,严以律己,宽以待人,推功揽过,与人为善,以此带动整个班子的团结,巩固和发展心齐气顺劲足实干的良好局面。要进一步强化合作共事意识。在一个班子共事,是一种缘分,更是一种责任。我们要始终牢记毛泽东同志关于书记和委员之间的“谅解、支援和友谊,比什么都重要”的教导,正确对待自己,正确对待同志,正确对待组织,用真诚赢得大家的理解和信任,在合作中加深了解,在共事中增进团结,以坚强的党性、良好的作风、规范的制度和人格的魅力抓好班子自身建设。要在分工负责和支持配合的有机结合上体现团结的力量。一个手掌,摊开是“多个指头”,握紧是“一个拳头”。班子的团结就好比“指头”和“拳头”的关系。“一把手”只是其中一个“指头”,充其量是个大拇指。一个“指头”劲再大,其他“指头”如果不用力,也难以体现出“拳头”的合力。所以,“一把手”要根据班子成员的职责和任务、能力和特长,大胆放权,分兵把口,充分调动大家的积极性,使他们既明确各自的定位,各司其职,各负其责,各展其才,又分工不分家,互相支持和配合。从而使这个领导集体攥紧“拳头”,打出“团结牌”,形成整体合力。
[摘自2003年11月3日在新任市县党政“一把手”民主集中制专题研讨班上的讲话]
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