【案例】EMBA招生官员遇冷背后之反思(5)

【案例】EMBA招生官员遇冷背后之反思(5)

【启示与思考】

EMBA一度在中国教育界“大发异彩”,成为一些高校对外宣传的特色专业,也为高校产生了巨大的经济效益。可是,它的高速发展本就是中国教育发展中的一个问题。学校利用EMBA专业的学生多是官员或者富商这个噱头吸引眼球,而官员商人利用这个平台搭建关系、积攒人脉。学校与学生相互利用,相辅相存,看似一种共赢,却形成了中国高校教育的一种畸形生态。 

官员喜读EMBA,折射出中国教育以及中国政治、经济多方面的问题。EMBA招生的滑坡,绝不是因为高昂的收费价格,对于想进入EMBA“混圈子”的官员或企业高管来说,50万和100万的差别只是位数不同而已。如今EMBA的式微是因为它已经失去了过去靠官员、高管支撑的生存土壤,这种现状是打破不良学位教育生态的必然结果,也是国家全面深化改革产生的连带效应。

EMBA独大的现象背后,不仅满足了不同人群的需求,又像是“文凭工厂”,不仅坐实了“中国最大博士群不在高校在官场”、“领导不亲自学习”,从侧面也暴露了富豪榜无高考状元的另一面。

EMBA像磁场一样吸引着官员,“学不学、学什么都不重要,重要的是可以在一起混混”,不仅假文凭满天飞,暴露了学术浮躁之风盛行,高学费的背后也是对公弩的大肆浪费,同时也为“官商勾结”建造了平台,助长了“官商勾结”之风,从而产生腐败。

社会在转型,改革已进入深水区,国家治理的制度化、法制化程度越来越高,人治因素、个人决断的行为越来越少,使得EMBA存在的“含金量”降低。当个人权利再也不能决定利益分配的时候,本就脆弱的官商利益链已经没有存在的给养,那么,衰亡之路便成为了必然。 

法治和规范让权力关进制度的笼子,没有权利滥用,就没有权力寻租,也就没有人绞尽脑汁寻找依附权力的途径。EMBA的式微不仅是一个行业转型的开端,也是国家社会转型的一个积极信号。

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责任编辑:蔡畅校对:总编室最后修改:
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