尊重历史、坚定自信，消除历史虚无主义的影响（2）

二、尊重历史是反对历史虚无主义的重要前提

古人云：“欲知大道，必先为史”、“灭人之国，必先去其史”。历史是一个民族安身立命的基础，一个国家和民族，如果历史被抹杀、割裂，势必会失去存在的根基并最终走入歧途。历史虚无主义之所以千方百计“虚无”历史，就是为了抽离一个国家和民族存在的历史根基。古今中外的无数事实证明：历史不能任意选择，更不容肆意虚无。一个民族的成功，建立在尊重其历史遗产的基础之上。

1、尊重历史就是要正确认识历史

历史是一个民族、一个国家形成、发展及盛衰兴亡的真实记录，是弥足珍贵的精神财富和智慧宝库。其中既有“升平之世”社会发展进步的丰富经验，也有“衰乱之年”留下的深刻教训以及“由乱及治”积累的经验智慧。无论是成功的经验还是反面的警示，都可以作为教科书，教我们“知规律”、“明是非”。正是基于此，习近平总书记将历史形象地比喻为“教科书”和“必修课”，明确指出：“历史是最好的教科书”，“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”。反对历史虚无主义，必须首先系统学习中华民族上下五千年的历史、正确认识近现代以来中国社会主义道路探索的历史。

学习中华民族源远流长的历史，有助于增强民族凝聚力，提升民族素质和国家治理能力。中华民族在5000多年的历史发展长河中，经历过无数来自内部的矛盾冲突和来自外部的挑战威胁，积累了非常丰富的历史经验，积淀着中华民族高尚的精神追求和不懈奋斗、自强不息的民族精神，蕴涵着丰富的优秀文化传统和思想文化遗产，并已经成为中华民族的基因，植根在中国人内心，潜移默化地影响着中国人的思想方式和行为方式。这些都是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是我们党治国理政的“资治通鉴”。学习和了解这些思想智慧和历史经验，本着“择其善者而从之，其不善者而改之”的态度，对其中的经验教训加以认真汲取与借鉴，对于提升民族素质、改进工作方法、增强治理能力极有益处。

掌握世界社会主义和近代中国发展的历史，有助于深化对人类社会发展规律和社会主义建设规律的认识。自1516年空想社会主义诞生以来世界社会主义近500年的历史，生动再现了社会主义从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国的发展历程，记录了世界范围内无产阶级革命和社会主义建设的经验教训，对于全面认识和正确把握人类社会发展规律具有非常积极的作用。尤其是1840年鸦片战争爆发后近代中国170多年的历史，全面记录了中华民族如何在遭受严重苦难、付出巨大牺牲之后，经过反复比较历史地选择了马克思主义和社会主义道路，经过艰辛探索成功地开创了中国特色社会主义，彰显了中华民族为实现独立、解放和伟大复兴而不懈奋斗的精神，证明了中国特色社会主义根植于中国大地，反映了人民意愿，适应了时代要求。了解和掌握这些历史，有利于深化对“只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国”这一论断的理解。

洞悉中国共产党成立以来的历史，有助于提高党的执政能力、巩固党的执政地位。中国共产党从1921年7月诞生至今的93年间，紧紧依靠和团结带领全国各族人民，完成了新民主主义革命，实现了民族独立和人民解放；完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度并取得了社会主义建设的巨大成就；实行了改革开放，完善和发展了中国特色社会主义。尤其是改革开放36年来，尽管面临着国际国内诸多困难和挑战，但中国的经济社会以前所未有的速度发展起来，创造了世界经济发展史上发展速度最快、实力提升最多的奇迹。经济总量跃居世界第二，出口总额跃居世界第一，外汇储备世界第一，人均GDP由230美元升至近6000美元，中国的国际地位也以前所未有的速度提升起来，就连美国《新闻周刊》也对我国改革开放给予了高度评价：“不管以什么为标准，中国的成就都是非凡的。它工业化的速度是西方的3倍。欧洲用100年实现的成就，中国只用一代人的时间就实现了。”实践充分表明，中国共产党领导中国人民开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史征程。习近平总书记在西柏坡考察时曾指出：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”中国共产党93年的历史经验和教训，对于进一步提升党的执政能力、巩固党的执政地位具有不可替代的作用。

2、尊重历史就是要科学对待历史

能否正确对待历史直接关系到一个国家的治乱兴衰和一个政党的生死存亡。正如习近平总书记所强调的：“以正确的立场、观点、方法对待党的历史，是巩固党的执政地位、实现党的执政使命的必然要求，是应对意识形态领域挑战，抵制西方敌对势力西化、分化图谋的必然要求，是开创党和国家事业发展新局面的必然要求，关系党和国家长治久安，关系我国社会主义前途命运。”尤其是在当前，面对思想理论界的噪音杂音、面对历史虚无主义思潮的沉渣泛起，只有大力弘扬唯物史观，切实做到尊重历史，才能真正做到“把历史的内容还给历史”，才能有效揭穿历史虚无主义制造的谎言和迷雾，才能真正维护中国社会主义革命和建设的伟大成果。

采取辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法对待历史。马克思主义认为，历史是人民群众创造的，但历史不是随心所欲创造的，而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造的。尊重客观历史，尊重人类伟大实践活动所创造的历史，从历史发展的全部真实情形出发去诠释历史，是唯物史观对待历史的根本出发点。为此，我们要以辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法来看待历史，用宽广的胸怀、博大的胸襟来认识本民族的历史。绝不能想当然地割裂历史、否定历史，更不能虚构历史、歪曲历史。

以辩证客观的态度对待历史上经历的失误和曲折。综观世界历史，任何一个国家和民族的发展，都会出现跌宕起伏甚至充满曲折失误。建设中国特色社会主义，犹如攀登一座人迹未至的高山，在没有成功先例可资借鉴的情况下，难免会遭遇一些困境苦难、发生一些错误曲折。对于历史上出现过的失误曲折，应着重分析当时所处的社会环境，深入剖析产生问题的社会、历史和思想根源，研究防止重犯的办法、措施和制度。不能因个别历史现象而否定整个历史活动，也不能因历史的阶段错误而否定历史运动的全部过程。譬如，改革开放前后两个历史时期，都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索，必须全面地、联系地、辩证地进行评价和分析，不能用一个历史时期否定另一个历史时期。对待错误必须采取郑重的态度，一是敢于承认，二是正确分析，三是坚决纠正，从而使失误和错误连同党的成功经验一起成为宝贵的历史教材。

以实事求是的科学态度对待历史人物和历史事件。对于历史事件和人物的分析评判，应该放在特定时代背景和社会条件下，从对历史条件、历史过程的全面认识中去把握。正如习近平总书记强调的：“不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人，也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。”对历史人物的评价如此，对历史事件的评价亦然。任何时候都要维护历史本来的面目，抓住历史的主流主线，从历史发展的主流中汲取精神力量。