高校意识形态工作要打好主动仗(3)

高校意识形态工作要打好主动仗(3)

筑牢生命线,掌握主动权

高校意识形态工作贵在总体布局,涵盖了目标定位、实践指导、督促检查、队伍建设等任务和责任,关键要掌握主动权,不断强化感召力和吸引力,既要掷地有声,又要润物无声,筑牢人才培养的生命线。

高校党委和领导班子要对意识形态工作负总责,党委书记要当好第一责任人。要坚持问题导向,勇于深入意识形态工作第一线,善于回答思想领域的难点难题,敢于发声“亮剑”,同错误社会思潮进行斗争。要牢固坚持党性原则,坚持党管宣传、党管意识形态,坚持立德树人,办好人民满意的大学;要始终保持大局意识,围绕学校中心工作,破解实践难题;要强化理想信念教育,建设并培育广大师生的精神家园,推进社会主义核心价值观落地生根;要发挥队伍建设成效,贯彻党管意识形态和党管人才的要求,树立人才第一的资源理念;要推动形成强大合力,树立大宣传和大教育理念,完善全员、全过程、全方位育人体制机制;要推广总结实践经验,注重创新,找准节奏,增强工作韧性。

高校意识形态工作不能“纸上谈兵”,更不能以文件贯彻文件,以会议落实会议。要消除“会议高调、行动低调、执行失调”信息递减盲区,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。

扩大覆盖面,打好主动仗

高校意识形态工作包罗万象,关联着高校事业发展的主体功能,策应着高等教育综合配套改革的形势,肩负着探索意识形态工作发展规律的任务,也面临着急难险重的任务和前所未有的考验。高校意识形态工作只有进行时,必须坚持全覆盖,把握时度效,凝聚精气神。

一要打牢组织领导基础。要坚持高校党委领导下的校长负责制,贯彻民主集中制原则,推动高校干部人事制度改革,总结并运用党的群众路线教育实践活动成果,扎实开展“三严三实”专题教育活动。

二要追踪师生思想动态。科技创新无国界、学术研究无禁区,但高校课堂教学有纪律,选人用人育人有标准。高校领导班子要深入教学一线倾听声音,掌握“第一手资料”,拓展意识形态工作的载体与途径。

三要推进基础学科建设。大力建设马克思主义理论一级学科,聚合高校哲学社会科学研究力量,加大文史哲等基础学科建设投入,强化相关学科和课程的意识形态属性,促进人文精神与科学精神高度交融。

四要抓好关键实践环节,积极推进“三进”教育,增强广大师生的道路自信、理论自信、制度自信。要继续强化校园舆论阵地建设,制定高校意识形态工作管理目标和管理办法,提高舆论宣传引导能力,坚持价值引领,讲好“学校好故事”,传递“校园好声音”。

总之,高校党委和领导班子要努力成为宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神的表率,成为协调推进“四个全面”战略布局的表率,成为培育和践行社会主义核心价值观的表率,成为带领广大师生谱写中华民族伟大复兴中国梦新篇章的表率。

(作者系南通大学党委书记;本文系江苏省中国特色社会主义理论体系研究中心2015年度资助研究项目成果)

责任编辑:董洁校对:蔡畅最后修改:
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