【十九大·理论新视野】郭建宁：深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想——学习领会党的十九大精神（6）

第二个维度，从世界社会主义500年的进程讲中国特色社会主义。

前面讲到第一个维度是中国道路的历史纵深和文化底蕴，这个很重要，但是只讲中国维度还不够，还要从世界维度来看。要把中国特色社会主义放到世界社会主义500年的历史脉络中考察。社会主义思想从提出到现在，已有500多年时间。世界社会主义500年发展史可以划分为六个阶段。

第一个阶段，空想社会主义。空想社会主义的开山之作，是1516年英国人莫尔发表的《乌托邦》一书。空想社会主义的代表人物是圣西门、傅立叶和欧文。但实际上，他们只是提出了社会主义的主张和思想，却没有找到实现社会主义的路径与方法。他们只停留在了空想阶段。

第二个阶段，马克思、恩格斯提出的科学社会主义。马克思、恩格斯把社会主义从空想发展到科学，有两个重要原因：一是在哲学上提出了唯物史观，二是在经济学上提出了剩余价值学说。这也是马克思、恩格斯的主要贡献。马克思、恩格斯的理论是科学的，但他们还有一个问题没有解决，就是没有将这一理论付诸实践。马克思、恩格斯对未来社会主义社会的设想主要是理论上的。

第三个阶段，列宁领导十月革命胜利并实践社会主义。1917年11月7日，十月革命一声炮响，世界上第一个社会主义国家建立，这使得社会主义从一种思潮、学术、理论成为一种实践，这是列宁的贡献。

第四个阶段，苏联模式逐步形成。斯大林执政的时间很长，从1924年到1953年，执政时间将近30年。斯大林在领导苏联社会主义建设中，逐步形成了苏联模式，主要特征就是计划经济。从历史上来看，计划经济有一定的合理性，但是它的弊端也非常严重。

第五个阶段，新中国成立后我们党对社会主义的探索和实践。以毛泽东同志发表《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》为主要标志，我们党对怎样建设社会主义有了自己新的重要认识。

第六个阶段，我们党作出进行改革开放的历史性决策，开创和发展中国特色社会主义。1978年十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策，我们就进入了社会主义现代化建设的新时期，举起了中国特色社会主义的旗帜，中国特色社会主义成为时代主题。

到2017年，十九大报告提出“中国特色社会主义进入了新时代”。39年来，多少发展都蕴藏其中。