《人民论坛》

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• 百年党内法规建设：发展图景与基本启示

  纵观百年党内法规建设，坚持党要管党、从严治党是百年来党的建设的基本经验；党的纲领、章程、纪律、决议案、狭义的党内法规等始终都是管党治党的重要依据；不断推进党的建设和党的领导制度化、规范化、程序化是百年党内法规制度建设的基本趋势。新时代推进党内法规建设科学化，需...[详细] 时间：2022-01-05 15:22 查看：1094次 标签：中国共产党党内法规建设科学化依规治党系统思维
• 坚持统一战线的百年经验

  从历史经验上看，建立最广泛的统一战线是党克敌制胜的重要法宝，也是党执政兴国的重要法宝；从现实意义上看，统一战线是我们党治国理政必须解决好的重大战略问题；展望未来，统一战线在新征程上一定能够汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴伟力。...[详细] 时间：2022-01-05 15:21 查看：2405次 标签：统一战线中国共产党百年征程
• 建党百年来党群关系的变与不变

  党群关系反映广大人民群众对党的认同感和支持度，是衡量马克思主义政党执政能力和政治影响力强弱的重要标准。中国共产党成立以来，始终强调在各条战线的工作中密切党群关系，夯实群众基础。通过梳理建党百年来党群关系的演进历程，可以发现随着时代变迁，建设党群关系的历史方位、...[详细] 时间：2022-01-05 15:20 查看：1183次 标签：中国共产党党群关系群众路线
• 党的纪检监察工作的百年发展历程

  无产阶级政党的本质属性、实现党的初心使命、纯洁党的队伍，是开展纪检监察工作的内在动力。一百年来，在党的统一领导下，我国的纪检监察工作形成了符合党情国情的指导思想和体制机制，保证了党在不同历史时期路线方针政策的贯彻落实，维护了人民群众根本利益，净化了党的组织和队...[详细] 时间：2022-01-05 15:19 查看：9905次 标签：党的领导纪检监察百年历程
• 中国共产党百年城乡关系探索

  中国共产党百年奋斗取得了许多重大成就并积累了许多历史经验，正确处理城乡关系，是最重要的经验之一，是中国革命、建设、改革开放和新时代社会主义现代化建设取得成功的有力支撑。中国共产党百年城乡关系探索，历经城乡割裂对立、分立分治、改革调整、协调互动、融合一体五个阶段...[详细] 时间：2022-01-05 15:18 查看：885次 标签：城乡关系城乡统筹城乡融合城乡一体化
• 自然灾害防治的百年历程与经验

  百年来，中国共产党领导自然灾害防治历经了艰苦奋斗、破旧立新的新民主主义革命时期；擘画蓝图、奠基立业的社会主义革命和建设时期；快速发展、建章立制的改革开放和社会主义现代化建设新时期；高质量发展、理念更新的中国特色社会主义新时代，取得了一个又一个伟大胜利，为世界各...[详细] 时间：2022-01-05 15:17 查看：1200次 标签：中国共产党自然灾害灾害应对基本经验
• “有为政府”在市场经济发展中的作用机理

  “有效市场”与“有为政府”的有机结合，既是中国经济长期快速发展成功经验的精髓，也是未来发展应当始终遵循的根本准则。改革开放以来，“有效市场”和“有为政府”有机结合，取得了举世瞩目的成就。迈入新发展阶段，应在增强产业韧性、建立健全社会补偿机制、切实提高全要素生产...[详细] 时间：2022-01-05 15:15 查看：1652次 标签：“有为政府”市场经济新发展阶段
• 党推进人民健康事业的百年奋斗历程

  中国共产党百年奋斗光辉历程也是我们党为人民民生福祉特别是人民健康事业不懈奋斗的百年历程，中国共产党是人民健康事业的坚定捍卫者。100年来，以人民利益为出发点和落脚点的中国共产党，自始至终心系人民健康事业发展壮大。中国共产党是中央苏区捍卫人民健康事业的开拓者，是...[详细] 时间：2022-01-05 15:15 查看：811次 标签：中国共产党防疫健康事业
• 让制度将“候鸟干部”留下来

  乡镇“候鸟干部”缺乏埋头苦干扎根农村服务基层的精神，难以融入基层群众成为他们的贴心人，这种现象不仅无法及时有效地保障人民群众的利益，严重影响干群关系以及党和政府的形象，还阻碍了投资经商的软环境建设，助长了不正之风，不利于廉政建设。要留住乡镇基层“候鸟干部”，需...[详细] 时间：2022-01-05 15:14 查看：1957次 标签：乡镇基层“候鸟干部”制度建设
• 大数据视域下党建理论创新的三重维度

  大数据不仅能为国家治理现代化提供强有力的技术支撑，而且能够为党建理论研究的范式转型提供宝贵机遇，科学研判大数据在反映事物实践功能中的真实可靠性，对于提升党建理论研究的社会价值具有重要的意义。我们要充分利用大数据所赋予的党建理论研究范式的发展机遇，突破传统理论研...[详细] 时间：2022-01-05 15:11 查看：877次 标签：大数据党建理论创新
• 从重大成就和历史经验中坚定历史自信

  一个政党特别是执政党，只有对自己走过的路具有足够的自信，才能开辟好新的道路，使未来的路更加行稳致远。中国共产党将自己的重大成就和历史经验转化为历史自信，不仅是培根铸魂、坚守信仰的现实需要，还是固本强基、开拓创新的客观要求，更是凝聚共识、汇聚力量的必由途径和自我...[详细] 时间：2022-01-05 15:10 查看：987次 标签：历史自信爱国主义民族团结
• 马克思斗争精神的理论解析与现实运用

  斗争精神是深化改革和推动发展的强大精神动力。面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的历史交汇，广大党员干部必须坚持马克思主义立场观点方法，在实践中坚定斗争信念、增强斗争本领，在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身...[详细] 时间：2022-01-05 15:07 查看：6407次 标签：马克思主义斗争精神中国共产党
• 中国家庭变迁与养老社会化

  中国的家庭变迁过程是“变”与“不变”的结合，在急剧的社会转型中，中国家庭虽然发生了巨大的变化，但同时也保留了中国传统家庭的某些特征。中国家庭变迁表现出小型化、多样化、空巢化、流动化、分离化等多种特征，对传统家庭养老产生了严重的冲击，需要进一步推动养老社会化进程...[详细] 时间：2022-01-05 15:06 查看：780次 标签：家庭变迁养老社会化养老服务社会环境
• 社会主要矛盾变迁下的思想政治工作发展

  对社会主要矛盾及其变化的正确认识和把握，是我们党正确判断形势和确立工作重心的客观依据，也是开展思想政治工作的理论基础。思想政治工作的推进，要以人的自由全面发展为出发点和落脚点，把理论的宣传、矛盾的解决和群众的实际需要结合起来，在解决人民群众的实际问题中提高人民...[详细] 时间：2022-01-05 14:53 查看：865次 标签：社会主要矛盾思想政治工作民族复兴群众路线
• 高校青年教师职业发展的支持系统构建

  青年教师是高校教师队伍的主力军。为加强高校青年教师培养，为其发展赋能，应重塑高校青年教师职业发展的主体性功能，建立基于能力规律的高校青年教师管理制度，拓展高校青年教师职业发展的社会支持渠道，从而形成支撑高校青年教师职业发展的情感联结、价值认同和制度规范。...[详细] 时间：2022-01-05 14:48 查看：696次 标签：高校青年教师职业发展结构要素
• 数字生态向善中的企业责任与行动路径

  数字时代呼啸而来，以网络化、信息化与智能化深度融合为核心的数字化转型对社会生产、人类生活、经济形态、国家治理等方面影响深远。数字化发展带来了新机遇，也产生了新风险与新挑战，资本野蛮扩张、技术和算法滥用、网络空间扭曲等数字生态恶化问题日益凸显。问题的产生一定程度...[详细] 时间：2022-01-05 13:56 查看：527次 标签：数字化转型数字生态企业责任
• 农业品牌数字化转型的实现路径

  农业品牌建设是实现质量兴农和产业兴农的重要途径。数字化技术的应用与普及“重构”了农业品牌建设的发展模式，推动农业品牌数字化转型已经成为提升农业产业竞争力的“高级赛道”，成为加快数字农业发展的重要环节以及推动乡村振兴的重要抓手。农业品牌数字化转型的实现路径主要包...[详细] 时间：2022-01-05 13:55 查看：619次 标签：农业品牌数字化转型数字化人才
• 国有企业红色文化的生成逻辑及价值内涵

  国有企业红色文化有着特定的生成逻辑，具有明确的内在基因、基本条件和实践基础。国有企业红色文化的体系结构主要包含“两体一观”三个层次，是物质呈现体、制度承载体和精神价值观的有机统一。国有企业红色文化具有明确的价值意蕴，爱国情怀、奋斗精神、奉献精神、创新精神是其鲜...[详细] 时间：2022-01-05 13:50 查看：1105次 标签：国有企业红色文化企业文化
• 未成年人网络欺凌治理的探索与思考

  网络欺凌是指一个人或一个群体针对另一个人或群体通过网络实施的旨在造成伤害的言语、关系或性等方面的攻击、排挤和骚扰等行为。当前，受社会和个体失范等因素的影响，特别是网络和手机使用低龄化、沉迷化影响，网络欺凌事件频发，严重影响到自制力、承受力皆弱的未成年人的身心健...[详细] 时间：2022-01-05 13:48 查看：770次 标签：网络欺凌惩戒逻辑帮扶模式
• 人的全面发展视域下的大学生职业能力培养

  实现人的全面发展是马克思主义的根本价值追求。大学生是青年群体的主力军，提升大学生职业能力和综合素质对于培养社会主义建设者和接班人、更好地实现人的全面发展具有重要意义。职业能力不仅是大学生从校园走向工作的“敲门砖”，也是个人综合能力的重要体现。基于人的全面发展视...[详细] 时间：2022-01-05 13:46 查看：997次 标签：大学生全面发展职业能力