教育

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• 李立国：“一级学科”能等同于“一流学科”吗？

  高校的人才培养需要突破学科与专业的限制，目前高校成立比学院涵盖更广的学部是顺应规律的制度改革。由于学科对于资源分配与评估评价的“指挥棒”作用，从更高层面看，我们在建设一流学科时，应该考虑调整一级学科的设置问题，以顺应知识体系的本来面目与教育规律。...[详细] 时间：2016-07-05 10:19 查看：1244次 标签：李立国一级学科一流学科知识体系人才
• 佘颖：该如何建设世界一流大学

  建设“双一流”，必须有一流师资。对于高校来说，不仅要调整教师考核机制，让学术功底深厚、专业成就突出的老师更多地出现在教学一线、科研一线，还要大力推动课程改革，或培养出具有创新思维的科研人才，或培养出拥有首创、冒险、挑战等企业家精神的学生。...[详细] 时间：2016-07-01 09:58 查看：654次 标签：佘颖世界一流大学自主办学师资
• 傅达林：没有公民责任教育的保护只能是纵容

  真正的保护不是溺爱，更非纵容，而是一个包含了公民责任教育和不良行为矫治在内的完整概念。从国家立法到家长、学校，保护未成年人不仅是因为孩子身心柔弱而容易受到非法伤害，最终目的乃是促使未成年人顺利成长为一名优秀的国家公民。...[详细] 时间：2016-06-30 10:18 查看：352次 标签：傅达林公民责任教育熊孩子
• 赵婀娜：中考少加分，教育更纯粹

  对少数民族考生以及烈士子女等特殊人群的政策性加分，势必将在一段时间内长期存在，这符合我国教育发展的现状，是教育在当下需要承载的使命，也是社会公平的大义。然而从更广的范围看，公平的尺度也需要随着情况的变化相应调整。...[详细] 时间：2016-06-30 09:49 查看：462次 标签：赵婀娜中考加分教育公平教育改革基础教育
• 郎伟：管住“高考移民”有利于精准扶贫

  为了治理“高考移民”，各省区均制定了结合户籍和学籍的普通高考报名条件政策，要求考生必须在本地高中阶段学校连续实际就读一定年限。但根本举措是加快发展基础教育，促进基础教育资源的均衡，同时还要加强社会监督，加大对“高考移民”的惩罚力度。...[详细] 时间：2016-06-29 09:55 查看：400次 标签：郎伟高考移民精准扶贫高校招生
• 潘涌：今天，我们如何当“好教师”

  “好教师”应该坚持尊重个性、鼓励特色的评价观。面面俱到的传统评价标准。对学生实施全面评价，隐含着抹杀其个体特色、遮蔽其可持续成长的风险。面对新生命参差起伏、纵横交错这种精神成长的多元生态，“好教师”要树立鲜明的开放性评价观。...[详细] 时间：2016-06-28 13:22 查看：535次 标签：潘涌教师评价教学观念
• 杨晓慧：树立高校意识形态工作的文化自觉

  当前，面对世界范围内思想文化交流交融交锋，国内思想观念多样多变，网络舆论格局日趋复杂的新形势，党和国家对高校意识形态工作提出了新的要求。...[详细] 时间：2016-06-28 13:20 查看：868次 标签：杨晓慧高校意识形态创新
• 阎光才：教育不能脱离日常生活经验与实践

  知与行的关系理解不同。重视知识是我国教育的特色所在，但是在应试教育的压力下，过于偏重“知”而轻于“行”又是中式教育始终无法摆脱的迷障。...[详细] 时间：2016-06-28 13:19 查看：1216次 标签：阎光才中美教育应试教育教育改革
• 瞿振元：一流本科教育要聚焦学生和学习

  大学是学知识、长能力、育素质的地方，是让学生成长的地方，大学的根本是学生；关注学生的学习，服务学生的学习，引领学生的全面成长，是办好一流本科教育的灵魂。...[详细] 时间：2016-06-28 13:17 查看：924次 标签：瞿振元本科教育大学高等教育
• 陈先哲：走出“激励陷阱” 让大学教师平心静气做学问

  我国高校教师评价下一步的制度设计和改革，当然不能也不应回到以前平均主义的老路上，但是也不能在绩效主义的路上一路狂奔甚至走上歧途。尤其是在绩效主义已经取得不少光鲜的成绩之时，更要提防“激励陷阱”，要思考如何走出“激励陷阱”并在一个新的层次上促进高校教师发展。...[详细] 时间：2016-06-28 09:54 查看：1278次 标签：陈先哲激励陷阱大学教师学问
• 李思辉：毕业演讲是大学精神的窗口

  大学毕业演讲既是社会观察大学精神和情怀的窗口，也是大学展示自身包容性、开放性以及亲和力的机会。社会也好，毕业生也好，大学也好，都应看重毕业演讲的窗口价值，让大学的精神之光温暖人心。...[详细] 时间：2016-06-28 09:53 查看：590次 标签：李思辉大学精神毕业演讲毕业季社会
• 周彬：共享高等教育公平发展的红利

  由于区域间经济社会发展不平衡，高等教育资源分布的地区差异，部分省份高等教育入学机会仍相对偏少，省际录取率的差距长期存在。事实上，高等教育资源的区域分布差异，还导致了一个更大问题，那就是形成了相对封闭的地方或者行业高等教育生态系统，从而整体拉低了国内高等教育的质...[详细] 时间：2016-06-24 10:12 查看：825次 标签：周彬高等教育教育公平大学入学
• 冯秀军：与大学生谈入党不“违和”

  自迈入大学校门那一刻，就注定你们的人生理想将与祖国的繁荣昌盛、民族的伟大复兴紧紧联系在一起。在这个意义上，只要党的最高理想和最终奋斗目标还没有实现，入党就是永远伴随奋斗与梦想的“进行时”！...[详细] 时间：2016-06-23 14:27 查看：998次 标签：冯秀军大学生入党青年信仰
• 黄达人：发展优质高职 缓解教育公平焦虑

  当我国的各类大学，尤其是高职院校都逐渐“优质”起来的时候，当我们的孩子对于适合自己的大学和人生发展路径可以预期、有更多选项的时候，考生和家长面临高考的焦虑感就会逐渐降低，我们离教育公平的理想可能就会更近一步。...[详细] 时间：2016-06-22 09:39 查看：495次 标签：黄达人高职教育公平高校建设创新驱动
• 打通“断头路”，职教本科需理性选择

  “引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型，重点举办本科职业教育”，是国家推行的一项重要决策。一提出就成为“本科转型高校”和“希望升本高职院校”的关注焦点，前者谈“职”色变，后者说“本”心切。...[详细] 时间：2016-06-21 13:43 查看：1340次 标签：职业教育本科教育改革学历
• 王学锋：青年学生如何认清西方新闻“暗规则”

  作为当今世界最为复杂的媒体生态，美国新闻媒体远非看起来那么美，权力、财富、美国价值观交织成主导其运作的“暗规则”，认清这一基本事实，是提高青年学生媒介素养的重要课题。...[详细] 时间：2016-06-21 13:32 查看：1011次 标签：王学锋青年学生西方新闻观舆论
• 邱勇：一流本科教育是一流大学的底色

  大学已经从社会的边缘走到社会的中心，并发挥着越来越重要的作用。在这个看似大学无所不能的时代，我们要把培养适应社会发展的一流人才放在最重要的位置上，在综合改革进程中进一步突出本科教育在育人过程中基础性、全局性的地位。...[详细] 时间：2016-06-21 09:49 查看：930次 标签：邱勇价值引导一流本科一流大学
• 高考志愿天价咨询折射教育错位

  合理的方式是以自己的兴趣为出发点，向心仪的大学去咨询。部分有价值的策略性内容通过网络等其他方式可以轻易获取，如“冲稳保”的搭配，但每年招生冷热都有变化，实时情况只有咨询招办才能了解。...[详细] 时间：2016-06-17 09:40 查看：716次 标签：高考志愿填报咨询大学高考成绩
• 为创新驱动发展提供强大人才支撑

  推进世界一流大学和一流学科建设是党中央、国务院作出的重大战略决策，对于提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力、奠定长远发展基础，具有十分重要的意义。...[详细] 时间：2016-06-16 15:31 查看：785次 标签：杜玉波教育部人才创新驱动
• 李斌：大学生就业，让每个选择都有光彩

  只有更大程度地实现教育多元化发展和就业多样化选择，才能让每个年轻人赢得更多人生出彩的机会，让社会激发更多潜能，涌现更多活力。...[详细] 时间：2016-06-15 09:26 查看：449次 标签：李斌就业大学生铁饭碗职业