深圳创新理念以学习型党组织建设推动学习型城市创建

　　去年11月，在满城书香中，第二届世界知识城市峰会在深圳举行。峰会上，深圳荣获“杰出的发展中的知识城市”称号，这是国际学术界对这座青春之城的肯定与嘉许，佐证了知识给深圳所带来的伟大力量。

　　深圳，正在成为一座因为学习而受人尊重的城市。在全市风起云涌的学习浪潮中，深圳市委理论学习中心组正是一个坚强有力的引领者，在创新学习理念、构建学习网络、完善学习制度、探索学习方法、打造学习品牌中，市领导班子形成了浓郁的求学风气，带动了深圳学习型党组织的建设，进而推动了深圳学习型城市的建设，在全社会营造了热爱学习、崇尚知识的氛围。

　　学习是决策力：市委理论学习中心组“学理论、议大事”，自觉运用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑

　　“如果开着宝马车，却喝着污水，这是对现代化的讽刺。”、“经济发展和环境保护，就像学生考试一样，学生不是人人愿意考试，但考试确实提高了他的学习成绩”……今年3月26日，国家环境保护部部长周生贤来深圳作了一场精彩报告，从当前环境热点讲起，深入分析环保面临的机遇和挑战，寄望深圳大力建设生态文明，大胆改革、先试先行，为全国创造经验。妙语连珠，引来阵阵热烈掌声。

　　这是今年市委中心组理论学习中的精彩一幕。当今时代，是学习的时代，人人学习、终身学习渐成全社会的共识。多年来，市委一直重视加强中心组理论学习，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，深入学习实践科学发展观，不断掌握新知识，增强新能力，推进新实践，仅2009年就举办了24次市委理论中心组学习会，坚持理论学习与实际工作、加强领导班子建设、提高领导干部素质相结合，坚持共性学习与个性化学习相结合，广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，深化了认识，拓宽了视野。

　　学习是决策力，是部署重大战略、谋求新发展的思想源泉。市委理论中心组学习会，着眼于“学理论、议大事、转观念、出思路、建班子”，注重系统性和前瞻性，凸显高层次和高端化。作为市委中心组学习平台，“深圳学习讲坛”每年都邀请一批领导专家来深作报告，有的放矢地开展各种学习活动——

　　在深圳率先探索试水社会工作时，讲坛邀请民政部副部长李立国、北大社会学系教授王思斌就社会工作发展作专题辅导报告，不久，市委市政府出台《关于加强社会工作人才队伍建设推进社会工作发展的意见》，提出通过3－5年的努力，初步建立起有中国特色、深圳特点的社会工作制度体系。

　　在国际金融危机发生之后，邀请中国工商银行行长杨凯生，深入分析国际金融危机的产生和演化态势，对加强宏观调控应对金融危机提出思考和建议，让市领导对金融危机有了更为清晰的认识，增强了深圳勇立潮头战海啸的信心；在《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》出台之后，邀请省社会科学院院长梁桂全就深圳如何贯彻实施纲要进行深入细致的指导，他鼓励深圳用好纲要中的“尚方宝剑”，把潜在的政策效能变成现实的发展成果……2005年至今，近50场高质量高水准的讲座，为我市领导班子的知识更新注入了源头活水。

　　学习是执行力：深圳加强学习型党组织建设，寓工作于学习、寓学习于工作，提高党员干部的素质和执行力

　　在深圳，有一个深圳党员干部远程教育系统。自2008年开通以来，该系统已建成终端站点近4000个，基本覆盖了目前有活动场所的基层党组织。在这里，全市20多万名党员可以全天候收看全国、全省和全市的党建资讯和各种丰富的学习内容，可以随时在互动空间留下声音……系统利用教学资源丰富的优势破解“学习难”，利用同步传输快捷的优势破解“集中难”，利用交流互动便捷的优势破解“参与难”，利用站点覆盖广泛的优势破解“督导难”，成为基层党组织学习的重要载体。

　　学习是执行力，是改进工作作风、提高工作实效的重要手段。市委市政府提出抓“灵魂”、加强思想理论建设，把建设学习型党组织放在党建乃至全局工作的突出位置，寓工作于学习、寓学习于工作，提升党员干部的素质和执行力，成为推动深圳科学发展的行家里手。

　　我市构建学习网络，各级党委（党组）中心组学习都强调“一把手”的高度重视和示范带动，采取专家辅导、集中学习等多种形式，扩大学习效果；各级党组织通过参加各种大规模活动开展学习，形成一批破解制约科学发展难题的研究成果；构建多层次多渠道的大教育大培训工作新格局，党员干部的培训数量已达80多万人次。

　　学习制度的健全，有利于推进党员干部学习的科学化、规范化和长效化。深圳贯彻实施《深圳市干部学习促进办法（试行）》，制定干部学习指标体系，建立动态管理机制，把干部学习纳入干部年度考核体系，作为干部考察、任职和职务晋升的重要依据之一；贯彻落实《关于切实加强和改进我市各级党委（党组）中心组学习的实施意见》，形成以市委中心组为龙头、从上至下一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的党委中心组学习领导责任制和工作机制，建立起定期巡学、通报和讲评相结合的理论学习督查制度；实施《2006－2010年深圳市干部教育培训规划》，科学制定培训计划，实行培训情况通报制度，完善激励约束机制，强化培训奖惩措施，形成以市、区属“三支队伍”为主体，并向重点产业行业和“两新”组织等领域人才拓展的培训新格局。

　　深圳打造“深圳学习讲坛”、“百课下基层”等学习品牌，吸引党员干部主动参与、热情参与。其中，理论宣讲品牌“百课下基层”创新内容，深入基层，专家与党员干部互动交流，已持续开展五届，现场听众超过10万人；基层思想党建品牌“大家谈”，讲述“我所在的党组织和我身边的共产党员、支部书记”，重在基层、重在参与、重在过程，有效调动学习积极性与主动性。

　　学习是创新力：深圳推动学习型城市建设，推动全民学习，打造一座创新型智慧型力量型城市。

　　去年11月5－6日，由世界资本学会、新巴黎俱乐部、深圳市对外文化交流协会主办的第二届世界知识城市峰会在深圳举行。在这一深圳建市以来境外专家人数最多、规格最高的学术会议上，深圳获颁“杰出的发展中的知识城市”称号，这是国际学术界对这座热爱学习、崇尚知识的年轻城市的最高褒奖。

　　学习是创新力，是一种推陈出新和自我超越。深圳创新载体，通过建设学习型党组织推动全民学习，打造创新型智慧型力量型城市主流文化。

　　今日的深圳，有一批民众喜闻乐见的理论武装和学术文化品牌，品位高屋建瓴、姿态平易近人。以“鉴赏·品位”为主题的深圳市民文化大讲堂从2005年6月创办以来，先后邀请400多位名家学者为市民举办讲座，成为“市民学习的讲堂、文化传播的殿堂”，打造了一个高品位的文化创新品牌，搭建了一个先进文化的大众传播平台；读书月十年磨一剑，已举办各类活动2000多项，第十届读书月参与市民达900多万人次，推动城市养成求学问道的风气；“社科普及周”，拉近社会科学与市民的距离，举办社科知识讲座、社科知识竞赛等活动，每年都吸引数万市民参与。

　　深圳，以建设学习型党组织作为学习型城市的关键，使学习成为破解发展难题、转变发展方式、提高发展水平的活力源泉。在国际金融危机的严重冲击下，深圳化危为机，实现ＧＤＰ10.5％的增长速度，在综合配套改革中迈出实质性步伐，在大部制改革中获得突破，在庆祝建国60周年中发出深圳的声音，都与思想理论的正确导航分不开。

　　实践不断发展，学习永无止境。这座缔造了经济奇迹的年轻城市，正在学习型党组织建设的引领下，大步迈向知识城市。