邓小平的读书法和学习观（2）

　　在革命战争年代，党的中心工作是加强军事斗争夺取全国革命胜利，邓小平认为这时读书学习就要围绕这个中心进行。1941年5月，邓小平在八路军第一二九师全师模范宣传队初赛会的报告中提出：为了提高军队的战斗力，“学习是绝对不能少的”，人民群众或部队都要加强学习，“尤其需要加强部队的文化科学知识的学习，使科学为指战员所掌握，创造现代化的正规兵团”。

　　进入改革开放新时期，党和国家的中心工作是领导和推进社会主义现代化建设，邓小平倡导党的各级干部要围绕这个大局加强读书和学习。

　　在党的十一届三中全会实现伟大历史转折的前夜，邓小平于1978年12月13日在中央工作会议闭幕会上的讲话中提出，当前大多数干部要着重抓紧三个方面的学习：一个是学经济学，一个是学科学技术，一个是学管理。只有“学习好，才可能领导好高速度、高水平的社会主义现代化建设”，“几百个中央委员，几千个中央和地方的高级干部，要带头钻研现代化经济建设。”

　　1980年1月16日，邓小平在中共中央召集的干部会议上再次强调，我们的干部队伍必须坚持社会主义道路，但是，“只靠坚持社会主义道路，没有真才实学，还是不能实现四个现代化”，无论在什么岗位上的干部，“都要有一定的专业知识和专业能力”，“不管年龄多大，必须力求使自己学会本行”。

　　至于学习的态度，邓小平认为一定要谦虚谨慎，“不虚心的人是会一无所成的”，“只有虚心学习，将来才会有伟大的成就”。关于学习的方法，邓小平认为“互相探讨是集思广益的好办法”，而勤于思、敏于学、善于写是学习过程中必不可少的环节。邓小平在读书学习过程中，特别重视总结经验，尤其推崇勤于写作。1950年5月16日，他在西南地区新闻工作会议上就讲到，“领导同志要学会拿笔杆”，“经过写，思想就提炼了，比较周密”，领导同志要克服畏难情绪，勤于动笔，“凡不会写的要学会写，能写而不精的要慢慢地精”。

　　“我们中国共产党人总是要学习”

　　邓小平不仅自己坚持学习，而且极端重视全党同志的学习，每当重大历史转折时期，他都不遗余力地倡导全党同志加强学习，以推进党和国家事业的进步和发展。