31个教师节变迁 不变的是真情（3）

9月8日，浙江省东阳市吴宁四校的学生正在为老师制作泥塑头像。包康轩摄（新华社发）

马有德说，除了祝福的方式变得多样，现在的学生心思也很奇特，也变得很大胆。有一年的教师节上，学生们曾“罢课”为他庆祝节日。“刚走进教室的时候，桌子全被拉到了教室后面，学生们全站着，我还吓了一跳，以为他们要‘造反’了。”马老师笑着说，“没想到他们集体喊了一声‘老师节日快乐’，然后就‘变’出来一个蛋糕，开始往我脸上抹奶油，就这么闹腾了一节课。”

回忆教师节，对马有德和白雪丽来说都是一件享受的事情，但对马有德来说，这些回忆除了甜蜜的内容之外，还有一些令人感到“惊悚”的。“记得在很久以前的一个教师节，有学生家长要送一块玉佩给我，我退回去之后，他以为我是想要钱，就非要塞钱给我，结果被我严辞拒绝才算罢了。”在有着10年为人师表经历的马有德看来，教师节时，他最想收到的是孩子们的心意，至于有些家长热衷于送钱财和贵重礼品，反而让教师节变了味儿，也令老师们作难。

3 变与不变之间：承载着社会的变化

虽然今年9月10日教师节刚过而立之年，但中国尊师重教的传统却是历史悠久。先秦时期，《吕氏春秋·劝学》里已有“疾学在于尊师”和“尊师则不论其贵贱贫富矣”，唐代韩愈《师说》中的名句“古之学者必有师”以及北宋李觏在其《广潜书》中所说的“善之本在教，教之本在师”等，都阐发了尊师重教对于社会和谐不可替代的重要作用。

在中国古代，虽然没有明确出现“教师节”三个字，但是每逢孔子诞辰之日，经常要举行隆重祭孔大典。农历八月廿七，国都和各州、府、县都要举行孔子诞辰祭典，主祭者为地方首长，朝廷或由皇帝亲临主祭，祭典非常隆重。

而今，自从1985年中国正式将9月10日定为教师节，作为一个国家层面设立的节日，教师节早已成为一种约定俗成的仪式。

“教师节对于所有教师而言，是一个提醒：教师是一份特殊的职业，值得我们一生去奉献。而对全社会而言，庆祝教师节，既是因为教师关乎社会未来事业，应该被重视和尊重，更是源于中国尊师重教的传统。”北京市高等学校“教学名师奖”获得者、中国人民大学新闻学院涂光晋教授在接受本报采访时说。

多年来，教师节一脉相承，未曾改变的是设立的宗旨即提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价，一次次的庆祝与祝福，承载着人们对教师教书育人的感激之情和全社会对尊师重教精神的继承，不过，这些年来，表达祝福的形式也经历了一些变化，从上世纪80年代最朴素的尊师重情感，到中间一度因为过分重视礼物而悄悄变味，原本用来表达敬意的教师节礼品变了味，许多家长希望通过送礼的方式让老师多关照自家孩子，而近年来的祝福又从有形向“无形”转变，逐步向着风清气正的方向转变，教师节礼物和庆祝方式的变迁，本身也承载着社会风气的变化。

“以前，学生和家长们都很淳朴，对老师表达感激的方式也都很简单质朴，但后来一度流行送贵重礼品。从某种角度上，这一方面证明人们的生活条件确实变好了，但另一个方面，这也是一种不良风气。只要有一个人送礼给老师，别的家长就会跟风，怕老师会因为家长是否送礼而对自己的孩子差别对待。”马有德感慨地说，“其实这些都是杞人忧天，真正的好老师对每一个孩子的关心都会是一样的，而且过分地送礼，本身也会对老师造成困扰。”

“但近几年这个风气又在转变，我能明显地感觉到，学生和家长不再想方设法地送一些贵重礼品，而且送礼的人也确实少了很多，当我把家长送来的礼物退回时，他们也不会再想法子塞回来。”马有德说，“这是得益于现在明令禁止不让送礼了，很多学校也有了‘教师节不允许收礼’的死规定。”