短信

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摘要:一日小刘收到一条短信:“你的孩子没完成课堂作业老师批评还不服气。”短信来源没有号码而显示为“未知。”小刘疑惑,这是哪位老师?怎么没有号码?于是打开通讯录查看,发现所有老师的号码都被删除了。

小刘的孩子上初中一年纪了。为了及时掌控孩子在校的学习情况,小刘在一次家长会上要来了孩子各科老师的手机号码,并嘱咐老师把孩子在校的情况及时反馈给她。

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一段时间后,她感觉这办法不错。只要孩子在学校挨了批评,她马上就能知道,等孩子回来她就会再教育一番。

一日小刘收到一条短信:“你的孩子没完成课堂作业老师批评还不服气。”短信来源没有号码而显示为“未知。”小刘疑惑,这是哪位老师?怎么没有号码?于是打开通讯录查看,发现所有老师的号码都被删除了。

责任编辑:叶其英校对:总编室最后修改:
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