学习时报:当前,福建经济社会发展进入一个新的历史阶段,加快新福建建设,对干部的能力素质提出了更高要求。请问在加强干部专业化能力建设方面有哪些特色做法?
王宁:中央高度重视和支持福建发展。党的十八大以来,习近平总书记两次亲临福建考察,亲自为福建发展谋划未来,提出了建设机制活、产业优、百姓富、生态美的新福建的目标要求。中央先后批准设立平潭综合实验区、福建自由贸易试验区、21世纪海上丝绸之路核心区、福州新区、国家生态文明试验区等,这些都为福建发展指明了方向,注入了强劲动力。落实中央支持福建发展的一系列战略部署,加快新福建建设,干部的思想观念要跟上、知识结构要跟上、行动能力要跟上。为此,我们出台专门意见,下大力气抓好干部专业化培训,主要采取三条措施:
一是开展“十个专题”培训。通过这些年的实践,我们感到,举办“短、小、精、专”的培训,有利于加强干部对某个领域、某个重点难点问题的深入研究,更好地运用理论来指导实践,增强培训的实际效果。2014年以来,我们每年都根据中央、省委重大决策部署,确定10个培训专题,在中央党校、国家行政学院、北京大学、清华大学等国内著名院校办班。截至目前,共举办了全面从严治党、供给侧结构性改革、产业转型升级、自贸区建设等44期专题班,培训省管干部1800多人次,提高了干部的政治素养和专业能力。
二是分级分类抓好培训。干部岗位职责不同,所需要的专业知识、专业能力也不尽相同。我们坚持需求导向,有针对性地加强干部培训,做到干什么训什么、缺什么补什么。比如,对地方领导班子成员,每两年安排一次不少于24学时的脱产培训,重点提高推动转型升级、城镇化建设、脱贫攻坚等方面的能力;对国有企业领导人员,综合运用组织调训和市场化培训手段,帮助提高企业经营管理、加强企业党建等方面的能力;对新任领导干部,着重加强与岗位职责相关的法律法规、专业技能、职业道德等方面的培训,提高他们履职尽责的能力。
三是加强专业化师资队伍建设。抓好干部教育培训工作,关键要有一支政治过硬、专业过硬的师资队伍。我们深入实施人才强校战略,着力培养引进学科带头人和中青年教研骨干,吸纳更多名师大家到党校从事教学和科研工作。坚持“不求所有、但求所用”,通过举办“海西大讲堂”,定期邀请中央部委有关领导和国内著名专家学者来闽授课,先后举办了43场专题讲座,在帮助干部树立世界眼光、把握发展大势、增强战略思维等方面发挥了积极作用。同时,坚持开放办学,用好境外培训资源,特别是加强与台湾高校的合作,选派20批960名乡镇党委书记赴台培训,拓展了闽台交流合作新空间。
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