小学2018年下半年工作计划

小学2018年下半年工作计划

下半年工作按照年初确定的目标和任务,坚持“优质、均衡、现代化”的工作主基调,以实现“人尽其才,幸福校园”的目标,坚定信念,真抓实干、改革攻坚、特色创新、争优攀高,努力完成全年任务。

一.工作重点

(一)以党建为抓手,加强党风廉政建设

1.加强学校党建工作,提升党建工作水平。切实加强党建工作,贯彻落实好中央关于加强中小学校党建工作相关要求,广泛开展先进基层党组织创建活动,坚持“两学一做”学习教育常态化制度化,进一步加强学校党支部标准化建设,进一步严肃党内政治生活,坚持“三会一课”、组织生活会、主题党日活动、基层党组织书记抓党建述职评议考核等制度,开展党员“三育人示范岗”系列活动,不断增强基层党组织的凝聚力和活力,提高我校党建工作的整体水平。

2.加强党风廉政建设。开展党风廉政宣教活动,组织全校党员干部学习党章党规党纪,突出做好《廉洁自律准则》、《党纪处分条例》等党内重要法规的宣传、解读、释义。全面推进党风廉政建设责任制工作,明确“两个责任”,实践“四种形态”,加强巡视督察和纪检工作,扎实推进学校正风反腐。

3.加强师德师风建设。开展清风校园创建活动,建立教师和学校不良行为记录制度,探索不合格教师退出机制。

(二)以创建为抓手,提升学校管理效率

以创建为抓手,不断改善办学条件,提升办学硬实力。下半年重点的创建项目为宁波市文明校园、xx市清风校园、书法教育达标学校和语文文字规范学校。通过创建,进一步提升学校硬件实力,进一步加强设备设施的使用与管理。

(三)以培训为抓手,提高师资队伍水平

1.继续重点围绕“爱与责任”主题,开展提升教师师德修养系列活动:加强政治学习、教师职业道德学习,尝试开展仁爱教师评选活动。通过一系列行之有效的举措,充分激发教师责任感和使命感。

2.重视师训工作,规范、高效开展领导干部、骨干教师、班主任等培训。继续加强市、镇、校三级骨干教师培养,进一步加强与教科研单位、优质学校的合作,通过专家、行家引领加快骨干教师、青年教师的专业成长,为教师搭建成为优秀教师、骨干教师、名教师的平台,适时推出不同层级教师管理办法,促使教师快速成长。规范开展校级教研活动,开展教师业务评比活动,助推教师专业素养提升。重视教师心理健康辅导培训工作,教师心理健康C级证书持证率达到75%,充分发挥宁波市规范化心理室的作用,暑假期间已经有两位教师成功申请B证,还没有持证的继续申报。

3.加强教研组建设,规范校级教研活动,提升教研质量。开展语数英的新备课制度,实行推门听课制度,加强年级段各学科的整合作用,从而提高课堂教学效率,提高教学质量。

4.重视教科研工作,积极开展教育研究,实现科研兴校。继续抓好宁波市、xx市立项课题的研究工作,申报的xx市课题《农村小学STEM课程初探》2019年2月结题,再申报1—2个市级课题。9月份上报xx市课改文章3篇,11月份上交心理论文至少5篇,2019年2月份上交市级学科论文7篇。

5.加强教职工管理工作,促进教师资源合理配置,优化结构,增强队伍活力。加强干部队伍建设,塑造干部队伍“廉洁、勤政、务实、高效”的良好形象,加强对干部队伍的培训培养工作,加强新一轮中层聘后管理。明确职责权,理顺管理层级,推进集团化办学深度融合。

(四)以效益为抓手,提高整体教育质量

1.坚持“立德树人”,把德育工作摆在突出位置。推进“小事德育工程”和孝德教育。一是根据《xx市中小学“德育生活化”工作指南》,修订本校实施细则,突出仁爱教育,积极弘扬社会主义核心价值观,强化出操、集会、就餐以及平时行走等等的行为习惯养成教育,分年级提出不同要求,培养学生良好的文明习惯、认知能力、家国情怀、理想信念。二是继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高师生值日质量,对少先队干部的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。三是精心准备每周一的升旗仪式,积极推荐每周光荣升旗手,给队员树立学习的榜样作用,形成良好的校园文化。四是加强心理健康教育和法制教育。五是加强德育队伍建设,健全全员育人体系,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责,让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责,牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识。六是定期召开班主任工作例会,注重思考,注重质量,互相启发,深入研究,确定更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法。七是通过举办家长学校、校园开放日、媒体宣传等方式,充分发挥学校、社会、家庭一体化的德育网络功能。

2.加强学校精细化管理,立规矩,求实效,狠抓教学常规管理,通过实施教学常规巡查制、强化集体备课和先听后上制度,狠抓“教学五认真”。加强督查,规范办学行为,严格执行“六严”规定,切实减轻学生过重的课业负担,促学生健康成长。积极推进“生本课堂”建设,深入开展高效课堂建设。认真做好“xx镇中小学目标管理考核评估”工作。牢固树立“质量立校”意识,加强调研,寻找对策,狠抓落实,提高质量。认真做好2018年素质教育星级学校评估后的整改推进工作,找短板,促发展。进一步关注学业成绩后20%的学生,帮扶结对活动要有连续性。本学期继续开展各类学科竞赛、知识能力过关测试等活动,强化学生基础知识和技能,力争教学质量再提高。

3.注重能力培养,提高学生综合素质。强化体艺卫健康教育,开足开齐开好课程,并加强对体艺课实施情况的督查,提升学生艺术素养和体质水平。推进“阳光体育运动”,确保学生每天在校锻炼不少于一小时,重点抓好学生体质测试工作,通过课内外相结合等方式强化平时训练,开好体能测试运动会,争取在全市体质健康抽测成绩有提升,切实做好课外辅导工作,提高运动员竞技水,确保优秀学生能积极参与体育训练。在游泳比赛获得市团体第三的基础上,引导学生继续朝游泳特色方向发展。推进学校红十字工作、科技教育和国防教育活动。依托体艺“2+1”项目建设,开展各类丰富多彩的体育、文艺、卫生活动,丰富学生的课余生活,提高学生的各种技能。组织开展各类社团活动,使学生学有所长,学有所专。创新评价机制,重视对学生的过程评价,充分发挥评价的导向功能来促进学生综合素质的提高。认真组织参加全镇教育系统的文艺会演、市各类体艺等方面的比赛,争取再创佳绩。结合安全平台和班队课,将继续做好学生健康教育。适时组织各年级开展健康教育主题班会展示活动,提高健康教育质量。

4.围绕打造仁爱教育品牌,全面加强校园文化建设。以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点,认真做好传统文化进校园工作,完善学生的道德品质,培养健全人格。一是坚持“每日一读”活动。以班级为单位,每天集体诵读至少一次,与“晨读”活动有机的结合起来。二是认真开展中秋、重阳、冬至、春节等传统节日的庆祝活动,让学生知晓传统节日及相关习俗。三是通过传统戏曲戏剧和传统礼仪等等的教育,培养学生优雅的气质、良好的修养、丰厚的内涵。四是挖掘xx本地的传统文化,培养学生爱家乡情怀。五是开展多种形式读书活动,举办手抄报比赛、读书征文评比、书画比赛、朗读比赛等活动,为学生提供交流和展示的平台,营造好读书、读好书的校园文化环境,培养学生博览群书的好习惯,打造书香校园。六是积极探索学校、家庭、社区三结合的德育模式,定期开展仁爱实践活动,为学生们搭建平台,锻炼学生实践能力,提升学生综合素质,在活动中感受xx风情,同编xx情结。七是推进躬行苑精细化建设,努力提高躬行苑的使用效率,熏陶爱与责任。八是践行仁爱教育,开发校本教材,开展感恩、慈孝等系列特色活动。本着“以仁启智,以爱促进”的课程理念,充分挖掘学校课程资源,积极开展综合实践活动,开发建设以仁爱、慈孝、感恩为主题的学校特色活动,普及推广书法、科学、国学教育等兴趣课程,使学生在德、智、体、艺等方面均衡发展,进一步推进课程文化、社团文化、制度文化、精神文化建设,围绕“人尽其才,幸福校园”,提升学校核心竞争力。

5.全面推进课程改革,加强拓展性课程建设;加大地方课程、校本课程的建设力度,积极参加特色活动课程、精品课程评选活动。立足实际,拓宽思路,挖掘资源,做强做好学校特色。

(五)以责任为抓手,确保平安校园建设

1.扎实推进学生生命安全保障工程,开展学生心理健康教育,大力开展生命教育,构建“学校、家庭、社会”相结合的生命教育网络;开展“学生安全千万家教师家访”活动,切实保障学生的生命安全。做好传染病防控和信息上报工作。研究学校卫生保健人员和健康教师队伍建设办法。

2.加强安全专题教育。开学第一天上好安全教育课,重点突出交通安全、消防安全、公共卫生安全等,防止出现学生意外伤害事故等。每月一次安全演练并集中全校师生进行安全专题教育大课,并作安全教育备课和详细记录。要通过各类事故案例开展警示教育,深化安全教育的内涵。根据不同学生年龄段,安全事故多发的时间段和重要场所等加强教育和防范。

3.认真执行安全隐患排查制度。定期重点排查:宿舍、校舍、围墙、门、窗、厕所、教学设施(如体育器材、实验器材、电教器材等)用电线路、疏散通道、携带管制道具、校园周边环境等,对排查出的安全隐患,要及时有效整改,自身无法整改的要以书面报告形式上报请示,争取外力,加以解决。学校要建立安全隐患排查明细台账,校长签署意见,落实责任归宿。加强校警共建机制,学校联合镇派出所、交通管理部门对学生放假、学生上下学等重要时段维护好学生交通秩序和治安秩序。建立校园及周边巡查制度,定期对安全隐患进行排查整治,创设良好校园环境。加强门卫、保安管理。

4.深入推进依法治校,加强学校规范化、制度化建设。全面推进现代学校制度建设,完善学校章程和制度,依法履行教育教学和管理职责。注重“廉政安全”,完善校级领导监督机制,加大学校招生、人事、物品采购的管理与监督力度。健全财务管理制度,加强学校、食堂、工会经费的规范化管理。

5.落实教育资助改善民生。落实教育帮困助学政策,做好贫困学生资助工作;积极实施学生营养餐、“热菜热饭”工程等教育惠民项目,深化惠民助学。

6.重视教育宣传工作,加大新闻信息宣传力度,强化正面宣传,坚持正确的舆论导向,成风化人,凝心聚力,促进教育形象再优化。

7.注重学校效能建设。改进工作作风,提高工作效率,克难攻坚,全力打通“中梗阻”,有效提升执行力。

8.重视工青妇关工委等群团组织工作。健全以教师为主体的教职工代表大会制度,加强民主管理和监督,完善重大事项集体议事制度。努力改善教师待遇,合理使用工会经费,开展各类活动,丰富教职工生活。关心离退休教职工的生活。

责任编辑:吴成玲校对:刘宇同最后修改:
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