防止学习“无效” 当用“四字测试法”

防止学习“无效” 当用“四字测试法”

今天,你怎样学习?

如今,学习的边界早已被无限扩展延伸。手捧书本、端坐课堂是学习,订阅公众号、在线试听是学习,知识社群、共同探讨也是学习。“吾生也有涯,而知也无涯。”当终身学习逐渐成为社会风气,当海量信息带来众多真假难辨、似是而非,人们对如何获得真正有价值的知识,反而更加渴求。

埃德加•富尔先生曾经说过:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”人生如白驹过隙,在有限的生命里,如何高效地抓住学习,满足自身需要、充实原有知识结构,获取有价值信息,值得我们悉心体悟。

尚“勤”。“功崇惟志、业广惟勤”、“业精于勤荒于嬉”、勤能补拙等等,无不昭示勤奋成就人生、逆转人生的素朴道理。学习是一件耐力活,得有“工匠精神”,完全的沉下来、钻进去、有所获。不能甘做“差不多”先生,沉迷于碎片化、泡沫化讯息。古人学书为寻一名帖而不可得,现在吾等坐拥宝库而不能用,失在一个“勤”字上。面对浩瀚的知识,古今中外优秀传统文化、马克思主义理论著作、习近平新时代中国特色社会主义思想、历史典籍等等,只有四体通勤,才能吸纳丰富的理论营养,博采各类知识精华,养浩然正气,铸高尚人格,得历久弥香。

惟“笃”。“行百里者半九十”、“人之为学,不日进则日退”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,大量正反两面的事实反复证明一个真理:成于坚持不懈,败于半途而废。丰富的知识储备和深厚的文化底蕴,既不是在号子里面“喊”出来的,也不是在酒馆里面“喝”出来的,更不是在麻将桌子上“打”出来的,而是日积月累、久久为功沉淀而来的。现在很多青年干部学习“雨过地皮湿”,经常喊号子、表调子、走样子,形式沉迷于轰轰烈烈,理论擅长洋洋洒洒、行动却是姗姗来迟,最终败在“最后一公里”,倒在成功前的“一米线”上。由此看来,坚持是最有效的捷径。

得“法”。所谓事倍功半、事半功倍就是对方法的最好诠释。凡事都有方法,学习有学习的方法,工作有工作的方法,所以凡事还得讲究方法。学习是陪伴一生的事情,方法得当、行之有效,就可以事半功倍,反之,则耗心耗力又耗神,还得不到实效。然而在现实生活中,很多人或不重视、或不讲究方法,或苦于找方法,闭门造车,照葫芦画瓢、功利性阅读。学习知识要善于思考方法,或者是自己琢磨领悟、或者是实践总结、或者是师者授受,无论哪种得法,科学得当、行之有效、有质有量的方法都是做好事情的重要保证。

善“践”。毛泽东同志在《中国革命战争的战略问题》中论到,“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习”。充分说明了知行合一的重要性。学而不用则荒,用而不学则滞,获得知识、培养技能、产生认知、是为了更好地反哺实践,提升自我价值。历史上,纸上谈兵而导致数十万赵军被坑杀的赵括就是一个鲜活的例子。从这个意义上说,实践是更重要的学习。读书学习,不仅要善学善读,还要活学活用。不光要学会跳出书本学、联系实际学、带着问题学、对照先进学,还应在理论与实践中找差距、抓整改。知识,是从“干”中获得,其对错,要在“干”中鉴别,在实践中提高,如此才能积土为山、积水为海、积跬步至千里。

一个人,想学有所成、善作善成,“勤奋、坚持、得法、实践”是关键四步,我们当牢牢用好这个“测试法”,把自己摆进去,对照检查,在思想认识上高一层、要求上严一分、行动上快一步,真正做到学得深入,做得扎实,改得精准,确保学习取得实效,塑造一个更加精彩的自我。(责编:于川;校对:刘媛)

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