教育

首页 > 文库 > 理论大视野 > 教育

• 乡村教师支持计划恰逢其时

  在一个以农耕文化为根基发展起来的大国，在经济高速奔跑多年之后，重新深思乡村教育的价值意义重大，此时，农村教师在乡村实现教育理想恰逢其时。...[详细] 时间：2015-04-08 10:37 查看：406次 标签：李新玲乡村教师支持计划乡村教师
• 高校服务创新驱动发展战略的路径选择

  高校服务创新驱动发展战略，应紧密结合推进综合改革、完善内部治理、提高教育质量等当前重大任务，突出思想理念创新和体制机制创新，切实彰显自身服务经济社会发展的主动性和正能量。...[详细] 时间：2015-04-08 10:36 查看：1097次 标签：王晓锋高校创新驱动
• 就近入学不能演变成学区房大战

  教育部门必须标本兼治，用最小的“伤口”换取最有效的改革推进。都说教育是百年大计，那就立即行动，不惜代价做到每个片区都有优质学校，每个学生无论住在哪儿，都拥有平等进入优质学校的机会。这是解决择校问题的治本出路，也是恢复正常义务教育生态的优先选项。...[详细] 时间：2015-04-08 10:32 查看：430次 标签：彭真怀就近入学学区房
• 运用大数据加强大学生“三观”教育

  运用大数据开展大学生的“三观”教育，是信息时代的必然要求，也是一个系统工程。整个过程要完成大学生“三观”行为表征调研、提炼及相关行为研究分析，对影响大学生“三观”形成的不同层面、各个维度的因子信息进行采集、筛选及数据化处理，建立统一的数据库，在全体学生样本数据...[详细] 时间：2015-04-07 13:20 查看：788次 标签：徐建军大数据大学生“三观”教育价值观
• 校园足球面临的五大难题

  校园足球需要的条件是全方位的，因此需要立即行动，因地制宜、因陋就简；在此基础上不断完善，按照基本实现教育现代化要求，逐步解决校园足球发展遇到的问题和困难。...[详细] 时间：2015-04-03 08:52 查看：1743次 标签：足球校园足球改革
• 技能人才培养从尊重特长开始

  在完善现代职业教育体系建设的过程中，必须早期介入发现和培育学生特长，进行专业化和职业化培养，为学生提供一个良好生长、不断发展的管理环境和教学平台，提高应用特长人才培养质量。...[详细] 时间：2015-04-02 15:35 查看：684次 标签：李敏骞高技能人才培养特长职业教育
• 高校意识形态建设怎样抓？

  高校意识形态建设在中国特色社会主义建设全局中，具有战略制高点地位。要完成这一重大建设工程，坚持对这一问题性质的非对抗性认定是根本，以此为据探寻问题解决的切实可行之策。...[详细] 时间：2015-04-02 10:06 查看：641次 标签：侯西安高校意识形态宣教高校教师
• 步步精致的大学生活也是一种“病”

  对自己严格要求，事事力求完美，企图过上一个“步步精致”的大学生活，结果身累心累。如何治“病”呢？我们不妨铭记胡适先生说的“怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜”；英雄出场时，我们不妨做个热情鼓掌的人。...[详细] 时间：2015-04-02 09:26 查看：387次 标签：何敏大学生活教育
• 培养创新人才还需超越因材施教

  超越因材施教的教师不再是“园丁”，不再将学生们生长出的枝枝杈杈剪去，将学生们修理成自己脑中已有的满意模样；超越因材施教的教师努力成为学生真正的伙伴，在陪伴学生的过程中一同发展，这样的教师才有可能培养出创新的学生。...[详细] 时间：2015-03-31 13:41 查看：1351次 标签：卢晓东创新人才
• 积极构建大学生实践能力培育共同体

  要充分发挥政府、学校和社会等多方资源的作用，将培育大学生实践能力的校园平台延伸到社会平台，进一步丰富培育大学生实践能力的软硬件资源，形成有利于大学生实践能力的培育环境。...[详细] 时间：2015-03-30 13:57 查看：983次 标签：胡建军大学生实践能力
• 俄罗斯高教改革智库及经济逻辑

  俄罗斯2005年以来的企业化大学改革是经济逻辑的直接产物。目前还没有正式的评估方式来衡量学界、业界与政府之间的三边合作，不过，一些迹象已显示经济逻辑与行政指令的无力。...[详细] 时间：2015-03-26 16:30 查看：454次 标签：何雪莲俄罗斯高教改革智库
• 当代大学生人文素养提升策略

  高等教育的目标是培养全面发展的人，为此，大学生既要掌握一定的自然科学知识，又应该具有较高的人文素养。工业革命以来，科学技术的不断发展给人类社会创造出巨大的物质财富，也造成了科学精神与人文精神一定程度上的割裂。...[详细] 时间：2015-03-23 09:55 查看：1132次 标签：李霖致人文素养思想道德建设社会文化
• 推迟上学放学，与减负无关

  把孩子的睡眠问题提到减负的高度加以重视，这是件好事，但要真正为孩子减负，保证孩子有充足的睡眠时间，还需要学校、家庭、社会的共同努力。对于政府来说，得推进教育制度的全面改革，调整教育评价机制，落实就近入学。学校与家庭则可以帮助孩子培养良好的学习与生活习惯。...[详细] 时间：2015-03-20 09:24 查看：677次 标签：林姗减负评价机制教育资源学习效率
• 让教育公平体现在更大更高层面

  加大对高中阶段教育的补助力度，不管这些学生将来是上高中、上完高中继续接受高等教育，还是读完中职去社会上做一个有一技之长的技术工人，都将更加有利于这些学生的成长，这也正是这次国家增加高中阶段助学金的意义所在，因为只有“基础”是不够的，要在“基础”的基础上有“提升...[详细] 时间：2015-03-19 16:44 查看：925次 标签：教育公平助学金补助标准扶困助学
• 2015年教育改革呈现六大热点

  2015年的各项教育改革与发展的举措呈现出六大热点：高校招生改革重磅连连、基础教育改革分地域突破、学生全面发展和校园体育推出实招、弘扬国学传统文化备受关注、教育系统反腐令人期待、校园安全警钟长鸣。...[详细] 时间：2015-03-19 16:43 查看：1155次 标签：教育改革招生改革地域突破传统文化校园安全
• 公平发展质量提升：当前教育的核心任务

  改革是教育公平发展和质量提升的根本动力，教育改革也须以公平和质量为取向。教育投入是最重要的基础性、战略性投资，也是最重要的民生投入。促进教育公平发展、质量提升，需要更多的投入。...[详细] 时间：2015-03-19 16:39 查看：1204次 标签：公平发展质量提升紧迫性核心任务
• 图解这些年教育改革大动作：保障和促进公平

  过去这些年，党和政府高度重视教育公平问题，把促进公平作为国家基本教育政策，推动教育公平取得了实质性进展、迈出了历史性步伐。促进教育公平发展、质量提升任重而道远。...[详细] 时间：2015-03-19 16:36 查看：670次 标签：教育改革教育公平人才培养招生制度体制机制
• 袁贵仁等两会代表回应教育改革

  袁贵仁称，将从2015年开始取消推荐的限制，每个学校都可以推荐学生参加自主招生，并禁止以联考和培训的方式来选拔学生；同时，把自主招生的时间统一推迟到高考之后进行，对于自主招生的条件、过程和结果，全部公开公示。...[详细] 时间：2015-03-19 16:36 查看：1056次 标签：袁贵仁教育改革两会
• 向教育改革最深处动刀

  一个词语的细微变化，释放出中央对教育发展提出的新要求，反映了中央对群众呼声的高度敏感与快速捕捉。从教育改革“蛮拼的”到群众的纷纷点赞，从掷地有声的庄严承诺到教育要让人民群众有更多获得感，教育界人士纷纷表达了对新时期教育改革发展的美好期盼。...[详细] 时间：2015-03-19 16:26 查看：1223次 标签：教育界教育改革获得感教育公平教育质量
• 今年教育改革，哪些值得期待？

  立德树人，提高质量，促进公平，推进区域教育现代化，在招生、基建等环节加强反腐等等，今年的教育改革正渐次向我们走来。...[详细] 时间：2015-03-19 16:02 查看：730次 标签：董洪亮教育改革品德教育职业教育教育现代化