教育

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• 维护好高校意识形态安全走深落细

  2021年4月15日是第6个全民国家安全教育日。意识形态安全是国家安全的重要组成部分，也是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的重要保障。高校是培养社会主义建设者和接班人的地方，是意识形态斗争的前沿阵地，坚定维护好意识形态安全的使命光荣，意义重大。...[详细] 时间：2021-04-16 15:05 查看：822次 标签：高校意识形态安全全民国家安全教育日
• 找准着力点 推动各学段上好党史这堂课

  党史教育对象的认知发展水平直接决定其“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，要“遵循学生成长规律”“满足学生成长发展需求和期待”，就必须科学把握大中小学生的认知发展规律，在教育内容、教育方式方法上做到循序渐进，实现各学段“纵向衔接、横向贯通、螺旋上升”。...[详细] 时间：2021-04-15 16:53 查看：493次 标签：党史学段党史教育
• 高校思政课要把握好五个“度”

  习近平总书记指出：“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。”这是习近平总书记对思政课重要地位和重大作用的充分肯定，也寄予了对思政课教师的殷切希望。...[详细] 时间：2021-04-15 09:54 查看：359次 标签：谭元敏高校思政课立德树人
• 重视高校学生资助体系中的“扶志”教育

  时代越发展，人们为认知不足所付出的代价就会越大。贫困“认知税”作为理解贫困、支撑资助体系的新理论，为大学生资助体系的进一步完善提供了新的视角与思路。但基于“认知税”的大学生资助体系的实践才刚刚开始，有待高校资助政策制定者与执行者在实践中继续探索。...[详细] 时间：2021-04-14 16:51 查看：413次 标签：高校学生资助体系“扶志”教育
• 办好思政课要做好“结合”文章

  思政课是培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手和推进青少年思想道德教育的重要载体。习近平总书记强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。立德树人是思政课建设的根本方向，要抓牢内容和方式两个方面，把握重要保障、客观要求和必要途径三个着力点，坚持守正创新、与时...[详细] 时间：2021-04-14 16:47 查看：639次 标签：黄俊杰思政课评管结合
• 社会力量在教育扶贫中的新作为

  党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，明确了“建设高质量教育体系”的政策导向和重点要求，提出了“在增加公共教育服务供给的同时，更好发挥各方积极性，创新教育服务业态，推进教育治理方式变革”。因此...[详细] 时间：2021-04-14 16:40 查看：401次 标签：汪育文社会力量教育扶贫
• 办好思政课要做到“三个坚持”

  习近平总书记强调，“大思政课”我们要善用之，一定要跟现实结合起来。思政课对于学生汲取精神养分、励志成长具有关键作用。办好思政课要以立德树人为宗旨，将思政教育向思想强化、向实践延伸、向社会空间拓展，做好“三个坚持”，丰富思政教育素材、创新思政教育方法，打造鲜活生...[详细] 时间：2021-04-14 13:25 查看：411次 标签：肖燕然思政课“三个坚持”
• 在社会生活中讲好“大思政课”

  今年全国两会期间，习近平总书记在看望参加全国政协会议的医药卫生界教育界委员时指出：“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。”“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”这为我们进一步推动思政课改革创新指明了方向。...[详细] 时间：2021-04-14 09:17 查看：634次 标签：党波涛社会生活“大思政课”
• 把握建党百年契机，强化“四史”学习教育

  今年是中国共产党成立一百周年。党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国人民满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家，作出了在全党开展党史学习教育的重大决策。...[详细] 时间：2021-04-14 09:11 查看：608次 标签：刘犇昊“四史”学习教育高校教师
• 【思政实践】善用“大思政课”需要做到“三结合”

  善用可歌可泣的恢宏历史，把“大思政课”与党史学习教育结合起来。“历史是现实的根源”。知所从来，方知所去。大到一个国家、一个民族，小到一个集体、一个人，只有更好地了解自己的昨天，才能弄懂自己的今天，也才能搞清楚自己的明天。...[详细] 时间：2021-04-13 14:04 查看：425次 标签：“大思政课”政治引领党史学习教育
• 推动理想信念教育常态化制度化

  思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。要善用“大思政课”、讲好“大思政课”，使理想信念教育可亲可感可信，更受学生欢迎。...[详细] 时间：2021-04-12 16:11 查看：588次 标签：李泽泉理想信念教育大思政课
• 劳动教育关系民族发展长远大计

  经受千锤百炼、历经反复淬炼、战胜各种挑战、克服各种困难而形成的新时代劳动价值观，是马克思主义劳动价值观在新时代的真正意蕴，我们要引导大学生在学习中劳动，在劳动中学习，用劳动成就梦想，让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音。...[详细] 时间：2021-04-08 14:44 查看：355次 标签：王玉明劳动教育中国特色社会主义教育制度
• 职业技术教育怎样适应劳动力市场

  “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出要“增强职业技术教育适应性”，这是职业技术教育发展的新使命，对于实现更加充分更高质量就业，具有特殊重要的意义。...[详细] 时间：2021-04-07 15:38 查看：372次 标签：赖德胜职业技术教育劳动力市场
• 顺应评价导向 提高育人水平

  “双一流”建设高校需要更加聚焦立德树人成效，用育人成效与实绩体现特色、增强实力、展现水平。如此，方能顺应新的成效评价导向，为建设中国特色高等教育强国发挥应有的引领示范作用。...[详细] 时间：2021-04-02 15:18 查看：334次 标签：王顶明评价导向双一流
• 推动教育评价改革改在深处落到实处

  教育是国之大计、党之大计。高校作为培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地，必须承担起立德树人根本任务，做好教育评价改革的顶层设计和战术实施，确保各项改革任务落实落地。...[详细] 时间：2021-04-01 14:12 查看：288次 标签：谢树华教育评价改革高等教育
• 党史学习融入思政课“三要素”

  立足世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局，将党史学习融入思政课，用好“大思政课”始终要把握理论、实践与主体三要素，才能真正弄清楚思政课为谁培养人、培养什么样的人、如何培养人，高质量推进思政课立德树人任务的完成。...[详细] 时间：2021-03-31 15:00 查看：965次 标签：党史学习思政课立德树人
• 课程思政重在协同育人

  课程思政，就是要深入挖掘并运用各门课程和教学方式中蕴含的思政教育元素，有效引导教师发挥课程育人的主体作用，切实把思想政治教育贯穿于教学实践的全过程，实现各门课程协同育人。...[详细] 时间：2021-03-30 16:19 查看：356次 标签：丁义浩课程思政协同育人
• 善用“大思政课”

  我们必须不断推动思政课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，把“大思政课”讲得有深度、有力度、有温度。...[详细] 时间：2021-03-30 15:24 查看：536次 标签：王雪振宋春江大思政课思政教育
• 加大财政教育投入助力乡村振兴

  解决“三农”问题、推进乡村振兴，需要继续扩大财政教育投入，发挥教育提升人力资本、阻断贫困代际传递的作用，提高农民自主发展的意识和能力。...[详细] 时间：2021-03-30 14:04 查看：399次 标签：李冬梅盛学滨财政教育乡村振兴
• 科学构建学生学术能力评价体系

  近日，清华大学公布了新修订的《攻读硕士学位研究生培养工作规定》，取消了非专业学位硕士生应至少完成一篇与学位论文内容相关且达到发表要求的论文这一要求，坚持学位论文是进行学位评定的主要依据。这一举措不仅引起媒体和高校广泛关注，也引起学术研究界的普遍热议。...[详细] 时间：2021-03-26 16:27 查看：499次 标签：张雷生学术能力创新人才