近日,国家教材委员会印发了《全国大中小学教材建设规划(2019—2022年)》。在高等学校教材建设方面,国家教材委员会办公室负责人表示,将适应新形势,瞄准国家战略需求,围绕人工智能、大数据、区块链、网络空间安全、环境科学、海洋科学、能源科学等领域,集中力量编写...[详细] 时间:2020-01-13 15:01 查看:267次 标签:熊丙奇人工智能新教材
我们必须打破思想藩篱,走出实践误区,回归中国特色社会主义教育的初心和使命,解答新时代的新命题。...[详细] 时间:2020-01-13 11:19 查看:345次 标签:丁义浩课程思政思想政治教育
办好高校思政课,更好用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,需要遵循学生成长规律,让思政课更具亲和力和针对性,努力给青年学生以人生启迪、实践智慧、精神力量。...[详细] 时间:2020-01-09 09:25 查看:194次 标签:杨维东吴林辉高校思政课立德树人
新时代的思政课教师需要不断按照“六个要”涵养道德、锤炼品质、提升技能、严格要求。...[详细] 时间:2020-01-07 14:39 查看:851次 标签:邹秀春高校思政课教师六个要
强化新时代高校青年学生爱国主义教育,首先要明确爱国主义教育的指导思想和主题主线,根据爱国主义的新内涵和新要求,不断充实爱国主义教育内容。...[详细] 时间:2020-01-03 13:45 查看:863次 标签:刘佳高校青年学生爱国主义教育
源源不断培养出一批又一批好教师,师范类高校需要不断发挥自身优势,重视资政与育人的双重职能,在深化价值引领、加强理论建设、提高资政水平的同时,不断培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。...[详细] 时间:2019-12-31 09:44 查看:250次 标签:蒋洪新师范类高校资政育人
党的十九大报告正式提出智慧社会的概念。智慧社会是相对于工业社会而言的社会发展新阶段,智慧社会需要与之发展相适应的新教育。...[详细] 时间:2019-12-30 16:37 查看:138次 标签:郭绍青教育信息化教育新生态
思政课教学需要有政治的高度。我们要立足于中国特色社会主义建设的伟大实践,着眼于祖国的未来、民族的希望和中华民族伟大复兴,来认识思政课和教授思政课。...[详细] 时间:2019-12-30 14:40 查看:284次 标签:彭菊花思政课教学
办学方向是立校之本、办学之要。办好中国特色社会主义教育,最重要的是在事关办学方向的问题上站稳立场。我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人。...[详细] 时间:2019-12-30 14:29 查看:355次 标签:冯俊波立德树人中国特色社会主义教育
自信,是个人对自己所作各种准备的感性评估。具体到我国高校思想政治教育领域,自信源自哪里?我们可以从成效、经验、言说与情感等角度去寻找。...[详细] 时间:2019-12-26 09:48 查看:338次 标签:杨落娃文化自信高校思想政治教育
爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。...[详细] 时间:2019-12-25 09:13 查看:204次 标签:沈千帆爱国主义教育高校教育
大学治理是国家治理的重要组成部分,大学治理现代化既是国家治理体系和治理能力现代化对大学治理提出的目标要求,也是扎根中国大地办好中国特色社会主义大学的根本保障。...[详细] 时间:2019-12-23 15:43 查看:257次 标签:晏维龙大学治理高等教育强国
教育治理体系和治理能力现代化是国家治理体系与治理能力现代化的重要组成部分,是深化教育领域综合改革的总目标。在国家治理体系和治理能力现代化建设步伐加快的大背景下,要以社会主义核心价值观为引领,遵循教育发展的规律和实现教育现代化的要求,构建政府、学校、社会新型关系...[详细] 时间:2019-12-23 11:29 查看:259次 标签:吴俊清教育治理现代化国家治理体系与治理能力现代化
今天,新时代的中国青年正处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。...[详细] 时间:2019-12-23 08:44 查看:349次 标签:杨小扬爱国奋斗新时代青年
党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的“心学”。《中国共产党党校(行政学院)工作条例》明确指出,党校(行政学院)教学应当突出党的理论教育和党性教育的主业主课地位。面对新时代新形势新要求,迫切需要党校教师探索科学方法,遵循干部成长规律和干部教育培训规...[详细] 时间:2019-12-19 16:38 查看:547次 标签:刘南秋党性教育课党校教师
案例式研讨教学就是指围绕某一教学主题,运用精选出来的案例材料,使学员进入某种特定的时间、情境之中,对事件的形成进行积极主动的探究研讨,努力达到对事件的全面客观认识,进而提高学员分析和解决实际问题能力的一种教学模式。案例式研讨的目标定位是加强理论与实践的联系,培...[详细] 时间:2019-12-19 16:36 查看:516次 标签:肖小华案例式学思践悟
近日,中央印发的《中国共产党党校(行政学院)工作条例》(以下简称《条例》)设专章对校风和学风建设的基本内容和要求作出系统规定,目的在于使各级党校(行政学院)始终紧绷作风建设这根弦,坚决克服不良之风影响,坚持从严治校,大力弘扬学习之风、朴素之风、清朗之风,以良好...[详细] 时间:2019-12-19 16:34 查看:428次 标签:梁超伟校风学风干部教育
坚持以人民为中心发展教育,是习近平总书记关于教育重要论述的重要内容。坚持以人民为中心发展教育,既是中国共产党的初心和使命,也是社会主义教育的根本特征;既是党执政为民的内在要求,也是我国教育改革发展的根本遵循。...[详细] 时间:2019-12-18 16:22 查看:515次 标签:刘伟以人民为中心发展教育
党的十九届四中全会提出推进国家治理体系和治理能力现代化。深化高等教育领域“简政放权、放管结合、优化服务”改革,构建活力、高效、顺畅的体制机制,是推动实现高校治理体系和治理能力现代化的突破口。西北大学是教育部12个全国管办评分离改革试点单位中唯一一所高校,近年来...[详细] 时间:2019-12-17 16:52 查看:158次 标签:郭立宏放管服大学办学活力
风险治理是教育改革顺利推进的“护卫舰”。“改革实质是对各种社会关系的调整,其中最核心的是利益分配关系”,而要打破原有利益关系,矛盾和阻力便会产生。改革还具有探索性的特质,不确定性和失败的风险必然存在。...[详细] 时间:2019-12-17 16:51 查看:261次 标签:风险治理教育改革风险防控意识