黑龙江省在学习中发展思路、武装头脑、解决问题（2）

　　创新方式重效果

　　黑龙江省委通过创新中心组学习方式,将中心组学习的准备过程变成重大理论创新成果的研修过程,破解全省改革发展重大问题的学术研究过程;把专家讲解和中心组成员集中研讨相结合,使专家学者的学术思想与中心组成员的工作经验形成互补。继省委创新了省委中心组专题讲解的学习方式后,各地市、厅局纷纷出奇招,将发展经济这场头脑风暴刮到每个角落。

　　“今年3月我们组织各林业局的局长到江浙考察学习。我们到中国人造板发展最好的邳州,这里林业资源匮乏,但他们却把产业做的很大,大家看了震动都很大。”省森工总局党委书记高金芳认为学习是一种手段,最终的目的是要把发展搞上去。省农委主任王忠林告诉记者“农委的工作特点决定了我们不能单纯在机关埋头学理论,必须深入一线,问计于基层、问计于农民、问计于实践。‘磨刀不误砍柴工’,我们把学习理论与调查研究相结合,每名党组成员每年都拿出13以上的时间,带领有关处室、单位深入基层调查研究提出具有实践意义的工作对策。

　　“决战路上党旗红”是省交通厅根据自身特点开展的学习型党组织建设主题活动。他们把党组织建在指挥部、项目组、施工队,在重点项目标段建立了374个基层党组织,并吸纳农民工党员参加,架起了工程建设基础节点与指挥体系的有效联系,形成了强大攻坚合力。

　　鹤岗市共青农场将学习与实际工作相结合,把增加职工收入作为学习的最终目的。“如果没有党支部带领我们学科技、用科技,就不会有这么好的收成。”记者在与农场职工攀谈时发现,他们除了对丰收和增收的喜悦,更多的是对党组织工作的认同。为了增强学习效果,他们采取“正科级党员轮流讲课”,每半年邀请一名场外专家讲课等活动,拓展党员干部的视野。