杨帆：高校教师竞争过度，合作欠缺

长期以来，“引入竞争机制”成了不少单位和组织进行改革的重要目标和工具，营造这种机制确实给吃了多年大锅饭的中国社会带来巨大变化。不过，我们虽学会西方的自由竞争，却不曾学会市场经济的信仰基础，出现信仰道德真空，很多领域已出现严重的过度竞争。

人们以往常用过度竞争描述一些中国企业的经营行为，实际上多年以来整个中国的社会氛围已经变了，人与人之间的过度竞争同样严重。当今一些人流行的世界观是什么？极端个人主义，为达目的不择手段，拉帮结派，打击竞争对手，道德没底线。整个中国社会的竞争不仅十分充分，而且过度，所欠缺的其实是合作精神。

以前我们讲“社会主义生产关系”，强调建立“单位内部人与人的互助合作关系”，其制度环境是人员不流动。这种不流动自然有一定问题，所以改革开放以后，我国逐步实现劳动力自由流动，彻底纠正单位内部“大锅饭”的不合理现象。而事业单位如高校仍有铁饭碗，教师的待遇收入并不完全市场化，这是正确的，但铁饭碗含金量大大降低，教师大部分收入来自于第二职业，基本工资只是保障。而在有些高校，一线普通教职员工的正常收入相当微薄，仅仅能维持体面的温饱而已，但是如果论文数量、刊发层次、申请课题不到位，就很容易被一票否决，不仅会被扣除部分收入，个别人还面临降级聘用。这种做法其实就是在鼓励大家进行过度竞争，千方百计去发论文，去靠上标准，才能在校园里安身立命下来。这种情况下，谁还会真的重视科研和教学？

过度竞争的另一面就是伤害合作精神。中国科研人员过去在艰苦的条件下攻坚克难，取得两弹一星等丰硕成果，很大程度上靠的就是中国学者内部合作、协调而不是竞争的关系。虽然时过境迁，人们对长期竞争、相互合作的认同度依然相当高。前几年，我们学院进行评职称工作，当时三年没评，积累了不少问题，报名者与名额之比达到五比一甚至十比一，人人竞争，矛盾很难调和。我们用传统观念统一思想，指出高校与企业不同，大家要长期共事，长期竞争与合作，因此要懂得谦让。我们不能保证每年每人满意，但可在一个时期如三五年内达到基本公平。当时，我提出条件相似党员让非党员，年轻的让年老的，评博导可以破格，但评教授要承认老教师的教学经验。这种做法得到一致拥护，说明即使竞争激烈，只要制度设计合理，合作也能得到兼顾。要让大家长期共处，就不能鼓励“打一枪换一个地方”的流寇作风，不能搞恶性竞争。

这样的经历，说明对于处理基层单位积重难返的问题，对于复杂人事矛盾的处理，只要认真对症下药，都会有效果。由过度竞争衍生出的各种问题，不可能自然消失，反而会在各种简化的硬指标指引下，变成严重的不公平，甚至威胁内部团结和社会稳定。笔者并不排斥竞争，中国也需要竞争带动整个社会进步，但我们应对过度竞争泛滥于社会每个角落有所思考。（作者是中国政法大学教授）