发扬“钉钉子”精神促整改落实

眼下，党的群众路线教育实践活动正转入整改落实、建章立制环节。这是一个与实际联系更加紧密、实践特色更为突出的阶段。民主生活会上作出的整改承诺，就是立下的“军令状”，我们要发扬“钉钉子”的精神促整改，确保活动出成果、见实效，让人民群众真正感受到活动带来的新变化、新气象。

教育实践活动，顾名思义，一是教育，二是实践。整改落实就是实践，实践就要解决实际问题。教育实践活动越往前推进，越要加大整改力度，越要攻坚克难。唯有如此，才能做到踏石留印、抓铁有痕，才能真正解决“四风”问题。

整改落实要立足真改快改。发现问题的目的，在于解决问题。问题找出了很多，措施也列了一二三四，若不付诸行动，等于空谈。群众最盼的就是解决问题，最怕的是整改走过场。群众的期待越热切，领导干部越不能松口气，越需要花更大功夫、下更大力气，把整改承诺和措施兑现好、落实好，让群众看到真改的行动和实效。要聚焦“四风”，积极回应群众反映强烈的问题，列出整改清单、建立台账，明确整改目标、责任人、整改措施和时限，有针对性地解决具体问题，真正做到问题有人领、责任有人担、整改快到位。

整改落实要敢于动真碰硬。整改工作是否落到实处，关键在于动真碰硬。找准了问题、明确了措施，就要积极付诸行动，认真抓好落实。针对存在的“四风”问题，必须有雷厉风行的魄力、敢于“啃硬骨头”的狠劲。特别是涉及范围广、解决难度大的问题，决不能害怕“伤筋动骨”，更不能担心“拔出萝卜带出泥”。要不回避、不绕弯，一风一风地查，一项一项地改。在整改落实过程中，一定要认真解决好事关人民群众切身利益的就医、住房、教育等问题，多为群众办好事、办实事。要明确责任，加强总体谋划、工作推进和协调指导，坚持从领导机关和领导干部做起，一级带一级、层层抓整改，加强沟通，整合资源，形成前后接续、上下联动、合力攻坚的良好局面。

整改落实要务求取得实效。整改工作是否见到实效，评判标准在于群众是否满意。问题有没有解决、作风是不是转变，群众看得最清楚也最有发言权。因此，整改绝不能搞“闭门修炼”“体内循环”，必须坚持开门整改，及时公开整改方案、进展和结果，确保让群众看得见、感受得到，让大多数人满意。我们要避免“嘴上喊得凶，实际没动静”“热热闹闹搞形式，轰轰烈烈走过场”；要避免整改方案多，具体行动少，以文件落实整改，以会议落实整改。整改落实的措施不能避重就轻，不能避实就虚，必须敢于触及问题，实实在在地解决问题，确保问题得到真改、实改、彻底改。要以群众的满意度作为整改风向标，群众满意的才能“销号”，不满意的继续整改，决不能自说自话。只有让群众真正看到实实在在的变化，并从中得到实惠、看到希望，整改才算落到实处。

教育实践活动越往后，越要坚持严格标准。我们要始终保持锲而不舍的韧劲，坚决防止和克服“松口气”的思想、“等等看”的心理、“慢慢来”的现象，坚持一把尺子量到底，一环接着一环抓，继续上紧发条，毫不松懈、善始善终地把教育实践活动各项工作抓实、抓紧、抓细