推进基础教育管办评分离是推进教育治理体系和治理能力现代化、激发教育活力、建设法治中国的重要措施,是实践和丰富中国特色教育理论、教育制度的重要内容。推进管办评分离,需要根据不同权力的不同性质,从治理的角度,重新厘定政府作为行政管理者、学校作为具体办学者、社会作为...[详细] 时间:2015-10-19 09:58 查看:1022次 标签:刘利民基础教育管办评分离教育改革
全国的高等学校招生应尽快消除招生分批次、资源配置论关系的弊政,高校的自主招生应该依据相对完整全面的专业评价,而非看学生的中学出身,考虑到不同条件下学生不同学业表现的等值性,把学生的学业表现放在他所处的学校条件和学习环境下加以评价,加大向农村和偏远地区倾斜的力度...[详细] 时间:2015-10-16 09:21 查看:183次 标签:储朝晖高校招生加分教育资源
中华传统文化博大精深、源远流长,其中既有精华也有糟粕。开展传统文化教育,首先要明确什么是中华优秀传统文化,什么样的传统文化能进入教材与课堂。为此,应将中华传统文化放在时代发展的大背景下加以分析和整理,用时代的眼光、世界的眼光辩证地看待。...[详细] 时间:2015-10-15 13:55 查看:219次 标签:任翔传统文化科学设计教育改革
每一所大学应当根据自己的特点,反思如何改善自己的本科教育,更好地满足学生和社会的需求。这是大学赖以生存和发展的根本。毕竟,在一个全球化竞争的时代,如果你不能满足学生的需求,他可以“用脚投票”,选择自己满意的教育。社会机构也是一样。...[详细] 时间:2015-10-13 09:20 查看:697次 标签:秦春华高等教育大学教育质量教育改革
做到价值观课内培育与课外践行的统一,要将“理论联系实际”和“实际联系理论”的原则统一起来,既要在课堂上基于事实、总结经验、生成规律、阐发道理,也要在课堂外由此及彼、身临其境、验证道理、坚定信念。...[详细] 时间:2015-10-12 14:12 查看:478次 标签:冷雪梅高校宣传思想工作社会主义核心价值观思想文化
学术界一般把1952年作为新清华和老清华的分界线。其实历史的发展并非如此泾渭分明,复原之后的清华,正在悄悄起变化,可以说是新旧交替的过渡期。清华的学子们已经越来越多地被挟裹进时代的洪流,日后,正是他们,在共和国和新清华的发展中起到关键作用的。...[详细] 时间:2015-10-12 13:37 查看:413次 标签:陈远清华大学大学教育科学救国
思想政治理论课作为开展德育的重要方式,能够帮助大学生形成观察世界与社会的正确立场、观点、方法,促进其知性的发展、德性的养成、信仰的体悟。从这个意义上说,开设思想政治理论课是实现教育目的的题中应有之义。...[详细] 时间:2015-10-12 10:25 查看:247次 标签:高国希思想政治理论课大学生高校
推动教育国际化转型,已经成为“一带一路”战略的迫切需要。“一带一路”战略向全球展示了实现中国梦的信心,为我国教育主动面向世界提出了前所未有的新要求和新任务。...[详细] 时间:2015-10-10 10:11 查看:582次 标签:毕诚一带一路中国教育教育国际化
近来,国家出台了深化考试招生制度一系列改革措施,特别是高考科目调整和权重设置、优势学科选择性考试、学业水平考试、综合素质评价等,需要加快高考测试理论和方法的创新。...[详细] 时间:2015-10-09 13:23 查看:364次 标签:李永生高考素质教育教育改革
教育智库是以教育专家为主、跨学科专家为辅组成的,为各级、各类教育决策者在处理教育方面问题时提供专业的思想、理论、策略或方法等的公共科研机构。以国家教育科研机构(官方或民间设立的国家级研究机构)为主的教育智库日益崛起,正在成为影响政府教育决策的重要力量。...[详细] 时间:2015-10-09 13:21 查看:470次 标签:楼世洲国外教育智库国际化战略人才培养
在师德考核制度制定的时候,要吸收广大教师参与,听取他们的意见,得到他们的认同。师德考核制度在某种意义上是师德考核部门与教师的双向“契约。”没能得到广大教师认同的师德指标和考核制度,无论多么完美华丽,最终都可能成为摆设。...[详细] 时间:2015-10-09 09:26 查看:298次 标签:何学军师德考核教师教育改革
与政府给大学生创业出台优惠政策相比,给学校自主办学空间,培养有个性和创新意识的学生,让学生自主、多元选择成才路更为重要。而这就要求政府放权,换言之,政府部门减少对学校办学、人才培养的干扰,才是真给大学生创业提供良好的土壤。...[详细] 时间:2015-10-09 09:21 查看:192次 标签:熊丙奇大学生创业教育改革
农村教育因“农村”而被广泛关注,也历来被社会各界赋予各种不同的价值功能,但是其终究属于基础教育范畴,其价值功能的定位首先应是基础教育的价值功能定位。...[详细] 时间:2015-10-08 09:45 查看:405次 标签:周兆海农村教育基础教育农村学生
高校思想政治教育扎实做起就是要在党委的统一领导下,动员协调各方面力量,全方位宽领域探索和创新思想政治教育的方法与手段,完成立德树人的根本任务。扎实推进基层思想政治教育创新,要从转变作风做起。...[详细] 时间:2015-10-03 20:00 查看:420次 标签:思想政治教育“三严三实”高校建设教育发展
让人类命运共同体意识在地球村家家户户落地生根,让文明交流互鉴滋养全世界每个孩子,让中国梦与世界梦交互交融,教育承载着播撒中华“和”文化种子的神圣使命。...[详细] 时间:2015-09-30 13:37 查看:434次 标签:俞可教育命运共同体发展中国家
教育规划的水准和质量直接影响着教育的发展,有必要借鉴国际组织教育规划先进经验,研制出符合教育实际、教育发展规律,操作性强的“十三五”地方教育规划。...[详细] 时间:2015-09-30 09:52 查看:238次 标签:秦建平十三五地方教育教育改革
地方教育主管部门要根据国务院会议强调的“修订评价标准,注重师德、实绩和实践经历,改变过分强调论文、学历倾向,并对农村和边远地区教师倾斜”,因地制宜制定有利于一线教师和乡村教师职称晋升的条件和标准,并明确农村教师所占高级、正高级职称的比例。...[详细] 时间:2015-09-25 13:38 查看:229次 标签:杨启锋教师职称评定中小学教师高级教师
高校意识形态建设中,教师是话语体系的主体,其话语体系具有鲜明的意识形态性。学生是高校意识形态建设面对的实际之一,贴近学生,反映其需要只是问题的一个方面,更为根本的是提高对学生的引导力和影响力;话语体系走向学生,最终是为了提升学生的理论素质,引导学生的价值观养成...[详细] 时间:2015-09-24 14:50 查看:589次 标签:郭凤志意识形态文化主体话语体系
我们的大学不仅要积极投身他国文明的研究,进行各个文明互鉴;更有责任和义务研究、传承中华文明,讲清楚中华文化的独特创造、价值理念,展示中华优秀文化的永恒魅力。在创造性转化、创新性发展传统文化的同时,努力传播中国道路、中国精神,让泱泱中华文明更好地走向世界,进一步...[详细] 时间:2015-09-24 09:00 查看:171次 标签:董洪亮世界一流大学中国特色教育改革
传统课堂作为教育的主渠道,大学人才培养的主阵地,始终发挥着不可替代的作用,要将培育社会主义核心价值观融入到思政课堂和专业课堂教学中,通过开展形式多样的教学实践活动,深化大学生对培育内容的理解与认知,帮助其将理论由知识接受向信念认同转化。...[详细] 时间:2015-09-22 09:49 查看:272次 标签:王建光核心价值观高校教育理论研究