回到原点、原著和原理上来（2）

　　回到原点和原著掌握真正的马克思主义

　　学习马克思主义要回到原点，就是回到马克思恩格斯、特别是马克思那里；回到原著，就是要读经典文献，有必要还需通读选集、全集。之所以要回到原点、研读原著，原因很简单：自马克思主义诞生之日起，各种诠释、演绎以至曲解的说法就没有停止过。此外还有所谓“马克思与恩格斯之争”；即使是马克思，还有“青年马克思”、“中年马克思”和“晚年马克思”之争。

　　马克思主义不断被解读，一方面说明了它强大的影响力，无论是社会主义还是资本主义国家的思想家和学者都绕不过它；另一方面也表明，今天学习马克思主义时所要面对的情况更加复杂。面对如此繁杂的思想理论“丛林”，即使是专业人士也要付出毕生精力，遑论一般干部、群众。摆脱各种说法干扰的最好的办法是把它们摆在一边，直接读原著特别是经典著作。

　　在这方面，恩格斯的有关论述仍有现实意义。马克思去世后，恩格斯反复强调要通过读原著、一手资料来准确地理解马克思的思想。1884年8月13日，恩格斯在给格奥尔格?亨利希?福尔马尔的信中指出：“研究原著本身，不会让一些简述读物和别的第二手资料引入迷途。”1890年9月，在致约鱀布洛赫信中他再次写道：“我请您根据原著来研究这个理论，而不是根据第二手的材料来进行研究——这的确要容易得多……可惜人们往往以为，只要掌握了主要原理——而且还并不总是掌握得正确，那就算已经充分理解了新理论并且立刻就能够应用它了。在这方面，我是可以责备许多最新的‘马克思主义者’的；而他们也的确造成过惊人的混乱……”1894年10月4日，他在为《资本论》第三卷写的序言中指出：“一个人如想研究科学问题，首先要在利用著作的时候学会按照作者写的原样去阅读这些著作，首先要在阅读时，不把著作中原来没有的东西塞进去。”

　　在研读的时候，要做到进得去、出得来。“进得去”就是读懂文本本身，经典作家为什么写这篇文献、这篇文献的主旨是什么、提出了哪些重要概念和观点。在读懂单篇的基础上还应把不同篇目贯穿起来，比较前后的异同。“出得来”就是学会提炼和概括，重点是三个层次的问题，一是世界观、方法论以及基本的立场、观点和方法，切忌拘泥于具体的字眼和论断；二是思想方法，看经典作家是怎样发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的，这有助于提高思维的缜密性和系统性；三是理论联系实际，自觉按照马克思主义基本原理来改进工作、改造主观世界，扭转那些背离马克思主义的行为和作风。

　　总之，原原本本地学习马克思主义，全面准确地把握马克思主义的真谛，是建设马克思主义学习型政党的重要内容，是实现马克思主义中国化、时代化、大众化的必要前提。在新的历史条件下，把学习马克思主义放到一个更高更重要的地位上来对待，将为发展和完善中国特色社会主义提供强大的思想动力。