学术管理越来越精细 学术研究越来越粗放（2）

“政绩学术”。不少高校和学术单位的负责人之所以重视学术，并非他们真正热爱学术、要献身学术，而是为了自己的政绩，即为了自己的升迁。有高校负责人在教师大会上公开说，凡属上级评估指标体系中规定了的“学术”，我们就认定其为学术；凡属上级评估指标体系中没有规定的“学术”，哪怕你的研究课题再有意义、哪怕你做得再好，我们也不认定其为学术。与其说这是为了所谓“学术”、不如说是为了“政绩”。

学术研究目标“指标化”。学术管理机构热衷于下达各种各样的“学术指标”，热衷于制定各种各样琐碎得不能再琐碎的指标体系，使得学术研究者被他们牵着鼻子走，被迫围着他们转。学术评价“数量化”，则把学术评价等同于“记工分”，只重数量，不看质量。现在的情况是，“学术研究”服从“学术管理”的需要，“学术管理”牵着“学术研究”的鼻子跑，“学术研究”围着“学术管理”转。其结果几乎是，“学术管理”越来越受重视，“学术研究”本身越来越被忽视；“学术管理”越来越精细，“学术研究”本身越来越粗放（粗制滥造、学术泡沫、学术垃圾等等）；“学术管理”越来越“科学”（某些评估、评价、评比打分的细则已经和自然科学没有区别），“学术研究”本身越来越“人为”（如“人为”地设置为研究而研究的课题、研究过程中“人为”地夸大或缩小数据乃至造假等等）。如此下去，其结果可能是，“学术管理”上去了，“学术政绩”上去了，学术腐败越来越严重了；学术风气牺牲了，学者异化了，学术本身也牺牲了。

（作者为湖南理工学院党委副书记、中文系教授）