在学史知史中“标注”初心

在学史知史中“标注”初心

“以史为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以明得失。”近日,中共中央印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,通知中强调要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径。作为党员干部更需胸有笔墨、心怀虔诚,在学习党史国史中“标注”初心,在知史明志中恪守人民情怀,勇担历史重任。

在学习党史国史中“圈出”理论知识的盲区。习近平总书记说过:“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”党和国家各项事业的发展离不开先进理论的指导,更离不开对历史经验教训的回望和总结,善于学习才能不断进步,温故知新才能更好前进。学习党史国史,就是要准确把握近代以来170多年的斗争史的基本脉络,感悟来时路的艰苦卓绝;就是要深入学习建党98年以来的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,感受可歌可泣的革命历程;就是要清醒地认识到新中国成立70年以来的沧桑巨变。“书读百遍,其义自现。”学好党史国史不仅是党员干部从政为民的“必修课”,更是增强能力本领的“营养剂”,丰富武装头脑的“资料库”。当前在开展主题教育中提出要重新学习党史、新中国史,就是要求每一名党员干部自觉沉淀自我、消除浮躁,静下心来研究历史、总结经验、找到规律、领悟初心,把学习党史国史当成一次深入思考、收获真知的机会,拿出态度、挤出时间、圈出重点,扫除理论知识的“盲区”,补齐能力本领的“短板”。

在学好党史国史中“加粗”为民服务的誓言。历史的车轮滚滚向前,中国共产党人为中华人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命却从未改变。学好党史国史,更要学习我们党在为民服务过程中的政治理想和政治追求,学习党员干部在做好群众工作中的好作风、好经验和好方法。“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。”从李大钊、陈独秀、瞿秋白这些伟大杰出的无产阶级革命家,到夏明翰、刘胡兰、黄继光这些甘洒热血的革命先烈;到焦裕禄、孔繁森、郑培民这些当代党员干部典型,再到李保国、廖俊波、黄大年这些鼓舞人心的“时代楷模”。他们用实际行动和不凡人生诠释了爱党爱国的铮铮誓言;他们用担当作为时刻践行着执政为民、立党为公的公仆情怀。回首来时的路,是一代又一代的中国共产党人前仆后继、勤政为民,铸就起了中华民族坚不可摧的精神长城。“民心是最大的政治。”无论过去、现在,还是将来,党员干部都需时刻谨记“为了人民,依靠人民”的价值取向,始终做到对党忠诚、敬民爱民、心怀天下,以服务人民、担当作为、敬业奉献,赓续共产党人的精神血脉。

在学好党史国史中“划清”爱国爱党的底线。“明镜,所以照形也;往古者,所以知今也。”了解过去的历史,才能更好地认识今天;吸取过去的教训,才能校正前进的航向。党史国史既是最好的“教科书”,也是最好的“强心剂”,党员干部既要学习党史、新中国史中催人向上、激励人心的“正能量”,又要清醒认识到以往失败的惨痛教训,亮起忠党爱国的“警示灯”。“能胜强敌者,先自胜者也。”当前某些别有用心的国家为了遏制中国崛起,篡改史实、歪曲真相、诋毁新中国的成就,频频做出“出格”之举;还有某些主张历史虚无主义的人,否定马克思主义的指导地位和中国走向社会主义的历史必然性,将党的历史碎片化、妖魔化,混肴视听、误导判断、影响恶劣、危害至深。作为党员干部,必须常怀忧党之心、为党之责、强党之志,以学好党史国史为基础,以充足的知识储备为武器,牢固树立坚定的政治立场,对有伤有损党和国家的言行做到高度警觉、严厉驳斥;对某些刻意拉拢、扰乱心神的举动主动拿起“防盾牌”,练就拒腐防变的“金刚身”,真正做到知史爱党、知史爱国。(责编:于川;校对:刘媛)

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