加强学习型党组织建设,既是建设学习型政党的一项重大的“战略任务”,又是党的建设的一项重大的“基础工程”。如何完成好这项战略任务,实施好这项基础工程?如何“努力使建设学习型党组织的任务覆盖到每个基层党组织、每个党员”,实现全面覆盖、全员参与、点线面结合、整体性推进、长期性坚持?如何努力去破解方法难灵活、对象难融入、形式难创新、效果难显现等问题?这些都需要各级党委尤其需要我们“牵头负责”的宣传部门认真思考的关键问题。对此,我县在认真学习领会十七届四中全会精神的前提下,按照中、省、市和县委的总体部署,立足于全县基层党组织和党员干部的实际情况,将学习型党组织建设作为今年五大类15项创新课题之一,并在工作推进中探索出了“五个一”整体推进,“四分法”分类指导的工作模式,使我县学习型党组织建设有序、有力、有效推进。
一、突出系统性特征,靠“五个一”整体推进
中共中央提出“把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程”。既然是一项“工程”,那么实施“工程”就必然具有系统性特征,我县按照系统论的观点,通过奋力实施“五个一”工程,整体推进学习型党组织建设。
1、一套组织体系领导。为增强各级党组织和广大党员干部的学习力,切实加强对此项工作的领导,一是成立了县委、部门、乡镇两级三层推进学习型党组织建设工作领导小组,负责定期研究、部署工作;二是明确了党员县级领导、部门及乡镇领导包联责任,全县28名党员县级领导共确定联系点71个,示范带动全县57个党委(党组)、162名科级领导,确立联系点171个;三是组建了县委、部门、乡镇三层专门的办事机构,专门负责学习型党组织建设的日常工作和宣传、检查、指导、督促、考评等工作。其中县上抽调了9名同志集中办公,专司其职;四是明确了“下抓一级”的工作责任,县委主抓乡镇党委、县直党(工)委、党组,各级党(工)委、党组主抓所属基层党组织;五是明确了县委宣传部、组织部及相关部门的主体、主导责任。以上组织体系的建立,形成了县委统一领导、宣传部门牵头负责、有关部门通力协作、各级党组织和党员干部积极参与的良好格局,构建了纵向到县、乡镇党委(党组)、党支部,横向到机关、农村、社区、企事业单位党组织的全覆盖的组织领导体系。
2、一套制度体系保障。学习能否实现全员化、制度化、常态化、长远化,健全的制度是保障。我们根据县情实际建立并完善了管用、实用的《定期学习制度》、《档案管理制度》、《述学评学考学制度》、《督促检查制度》、《成果转化和运用制度》、《领导干部联系点制度》和《宣传引导制度》七项制度体系,有针对性地提出“钢性”要求,从而把“软任务”变为“硬约束”。
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