建设学习型政党需弄清几个问题（2）

学习型社会与学习型政党的关系

建设学习型政党是形成学习型社会的最重要组成部分。作为引领我国社会发展进步的关键，学习型社会与学习型政党之间显然不是孤立与割裂的，而是相互联系和相互作用的。学习型社会是一个全民学习、终身学习的社会，形成学习型社会是全社会的总目标。学习型政党则是实现这个总目标的最重要组成部分。“办好中国的事情，关键在党。”整个社会要成为学习型社会，作为执政党的中国共产党就必须先行一步，首先成为学习型政党。作为社会政治核心的党组织和广大党员干部倡导学习、带头学习，就能引领整个社会形成善于学习和积极向上的社会风气。只有将我们党建成学习型政党，才能领导全国各族人民建设学习型社会。

学习型社会的形成要靠学习型政党的建设来推动。学习型社会的建设，不仅要依靠全社会自觉学习、主动学习、坚持学习的源动力，更重要的是在新形势下能获得来自学习型政党所释放的新动力。一方面，作为一个有着广泛群众基础的执政党，党的政治优势和组织优势可以确保我们利用政策指导、舆论引导、示范带动和激励机制等方式来推动学习型社会的形成，每个党员干部在学习上的表现也会潜移默化地影响到周围的所有人。另一方面，学习型政党是学习型组织在党建工程中的特殊运用，是为了建设民主和谐而又有序发展的团队。现在我们已经提出了党内民主带动人民民主的要求，因此我们党在学习中形成的民主氛围和民主制度，也必将对形成一个人民享有知情权、参与权、表达权、监督权的学习型社会产生极大的示范和带动作用。

形成学习型社会不是建设学习型政党的主要目的。建设学习型社会的最终目的是通过终身学习和全民学习制度的推进，达到任何人、任何时间、任何地点，只要有意愿，就有可以学习的可能性。学习型社会建设的关键在于如何形成相应的机制和手段来促进和保障全民学习和终身学习的实现。而重视和加强学习，倡导建设学习型社会和学习型政党，虽然是我们党的一贯主张，但是学习型社会的形成却并非是我们建设学习型政党的主要目的。对于我们党来说，更为重要的是在迈向学习型社会的过程中，通过建设学习型政党的艰苦努力，引导一种不断创新、不断进步的新观念，从而使我们党能够日新月异，保持强大的竞争力。

建设学习型政党需要注意的几个问题

不是重复传统的学习模式。有很多人认为，创建学习型企业就是办班讲课、读书看报，没有什么新鲜的内容。只要我们党将传统学习模式的标签换一下，就可以等同于学习型政党了。这种观点是不正确的。建设学习型政党虽然可以借鉴一些传统的学习方法，但决不能在两者之间画上等号。这些传统做法只是从外部支援的角度为我们创建学习型政党提供理论上的解释和操作上的咨询，其本身并不是建设学习型政党的必经环节，更不是建设学习型政党的本质意义。如果一个政党只被动“学习”而不主动创造，那就不是真正意义上的学习型政党，而只能算是一个形而上学的组织。因此我们建设学习型政党，必须具有强烈的时代意识，必须具有世界眼光，不能把它当作简单的传统学习模式的重复。否则就必定会远离建设学习型政党的真正意义，就不可能真正建设好学习型政党。