“开门迎客”让群众路线越走越宽

党的群众路线教育实践活动在前一阶段的工作中取得了一定的成绩，但是工作中也暴露了一定的弊端。近日，习近平总书记讲话指出“教育实践活动越往后，越要坚持标准，决不能虎头蛇尾，决不能用自我感觉代替群众评价。”然而，如何保持党的教育实践活动从一而终，如何做到活动全程一致，恐怕需要从群众中去找方法，找捷径，找标尺。这就需要广大党员干部对群众开门迎客，采纳建议，接受监督，了解需求，为群众路线搭桥、延展、拓路。

开门迎客展现的是党员干部坚持走群众路线的坚决态度。俗语说：态度决定一切。如果党的教育实践活动中，党员干部的态度不端正、不积极，连工作职能这样最基本的小事都不能完成，又何谈富民安邦的大志。开门迎客将个人的工作曝于群众的监督之下，唯有仰无愧于天，俯无愧于地，行无愧于人，止无愧于心，才能不惧群众的眼光。活动中，敢于把自己放到群众的目光下，敢于把自己置于公开透明的平台上，才称得上是货真价实的群众路线的践行者。端正态度，树立信心，坚定信念，践行者才会在群众路线上走的更深，走的更远。

开门迎客展现的是党员干部要求不断自我完善的坚决意愿。虽然民主生活会上的批评与自我批评，确实查找出一些缺点和不足，也确实让一些党员干部取得了较大的进步。但是，自己人来评论自己人，难免会有袒护、包庇、护短的情况出现，即使批评的毫无保留，但是同为体制内的人，看问题往往会存在一定的片面性和惯性思维，对于批评的结果往往会存有漏洞。然而从体制外的群众评论入手，加入群众的观点来评判个人，其全面性、真实性、科学性会大大增加。开门迎客，广征评论党员干部才能客观、真实的了解自身的优劣，才能在一知半解中全面深入，才能在摇摇晃晃中健步如飞。

开门迎客展现的是党员干部全心全意为民服务的奉献意识。对于群众想什么，需要什么，盼望什么，部分党员干部以为会议室里讲一讲，文件堆里看一看，办公室里听一听自己就深入了解了，然后关起门来一通决策论断自己就是在造福一方了。然而，未经实践检验的真理通常会是伪命题，没有调研就没有发言权，仅靠听、看、猜是不能真正的了解群众的所思、所想、所盼，要想造福人民，需要正确领会群众的意愿，需要广大党员干部开门迎客，听群众说想法；下车入户，亲身感受群众需求；广开言路，让群众评说功绩。只有真正的了解基层，了解群众，才能在真实的问题中，做出正确的决策，做到造福于民。