湖南：弘扬湘学优良传统，服务核心价值观构建（6）

  湘学的文化传承与创新

周秋光

湘学文化既要传承，也要创新。所谓传承，是要将湘学文化中的优良传统及其精神加以弘扬。湘学文化的优良传统试言之有三：一是爱国主义的传统；二是经世致用、注重实干、勇于任事、自强不息、勤勉朴实的传统；三是兼收并蓄、开拓创新与对外开放的传统。但是，湘学文化中也有不良传统，亦即历史缺陷：一是严重存在着经济上极冷、政治上极热的两极化倾向；二是经世致用的学风在某种程度上造成了湖南人急功近利，缺乏对人的终极关怀，以及过于强调经验的作用，忽视了理论的建构；三是湖南人易走极端，保守与激进并存；四是湖湘文化中的“楚材晋用”现象较为突出。这些，应当在弘扬湘学优良传统的过程中加以克服。

文化传承要与文化创新结合起来。文化是民族的产物，所以具有民族性；文化的内容和形式随着时代的变化而发生变化，所以具有时代性。可以说，任何一种文化都既有时代性又有民族性。基于文化的民族性与时代性，湘学的文化传承与创新，必须体现和反映文化的民族性和时代性。文化一方面不断地积淀和绵延传承，一方面也是动态发展和可变的。传统的湘学文化虽然创造了往日的辉煌，但是到了今天，时代不同，社会环境也已发生变化，一些核心价值虽可继续保持，但也需要不断地转型和提质改造，充实新的内容，使之具有活力，活力就是生命力。文化要有生命力，就要不断地加以创新。

历史上1949年以前的湘学文化已经经历了两次转型：一次是宋代湖湘学派的确立；另一次是甲午战争之后湘学文化的近代化。第三次转型从新中国建立始，至今尚未完成。今天湖南人所感受到的湘学文化，其基本价值理念，还仍然是过去的。所谓“心忧天下，敢为人先”，所反映的是近代湘学精神，并不完全适合于现当代。现当代需要有重经济促发展增和谐的理念，而这恰是过去湘学文化的短板，也是今天需要补充和提升的内容。

如何构筑当代新型的湘学地方人文精神？一般说来，人文精神是一个包含科学层面、道德层面、价值原则层面、人本主义层面、终极关怀层面等的复杂结构系统。 而一地的文化传统就往往交织着这五个层面的内容。在当代湘学人文精神的建构方面，应当遵循三条基本原则：第一，必须体现出社会主义的核心价值理念；第二，必须反映政治、经济、文化、社会、生态五大建设协调发展的客观要求，符合两型社会建设的内涵；第三，必须依据和传承湘学文化的优良传统。

（作者系湖南师范大学教授，博导）