为了抓好学习，中央成立了负责领导全党学习的干部教育部，后来又成立了中央高级学习组、中央总学习委员会，毛泽东亲自担任中央学习组组长和总学习委员会主任。六届六中全会专门强调了学习运动问题，中央先后发出《关于干部学习的指示》《关于办理党校的指示》《中央关于延安在职干部学习的决定》《中央关于在职干部教育的决定》等文件。在延安设立了多所培训干部的学校，如，抗日军政大学、中央党校、马列学院、陕北公学、女子大学、泽东青年干部学院、延安大学、鲁迅艺术学院、自然科学院等。延安时期党加强学习的一系列举措，为我们党担负起繁重的革命和建设任务做了组织上的准备。
新中国成立前夕，毛泽东预感到由革命向建设转变的形势对中国共产党人带来的挑战，说，“事变是发展得这样快，以至使很多人感到突然，感到要重新学习。”他进一步分析说，党的28年是一个长时期，我们仅仅做了一件事，这就是取得了革命战争的基本胜利。但是我们的事情还很多，过去的工作只不过是像万里长征走完了第一步，更艰巨的任务摆在我们面前，我们不熟悉的东西正在强迫我们去做，帝国主义者算定我们办不好经济，他们站在一旁看，等待我们的失败。我们必须克服困难，必须学会自己不懂的东西。
现在，我党面临的形势任务挑战，对学习提出了新的紧迫要求。习总书记对党员干部的学习非常重视，多次进行强调。他在兼任中央党校校长5年时间里，有18篇开学讲话，篇篇都讲到学习，其中讲话主题与学习直接相关的就有8篇，也就是一半以上的讲话内容，都是强调学习的。习近平同志担任总书记后，就治党治国治军、内政外交国防发表系列讲话、指示、要求，特别是提出“四个全面”战略布局、五大发展理念，对党员干部的学习提出一系列的要求。习总书记还亲自带头学习，坚持中央政治局集体学习制度。习总书记说，我们党提出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。把学习型放在第一位，是因为学习是前提，学习好才能服务好，学习好才有可能进行创新。2015年底，在中央政治局“三严三实”专题民主生活会上的讲话中，他又对政治局同志的学习专门提出具体要求。2016年，中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育，还是强调“基础在学”。
共产党员加强学习，就要按照习总书记关于学习的系列讲话要求，认清重大意义，明确学习内容，掌握学习方法，增强学习效果。从党员个体学习的角度，我有三点理解。
首先，对待自己的学识要“知不足”。一个人在学习上就像一个球体，学习的知识越渊博，跟外界接触的面越大，就感觉到不懂的东西越多，需要学习的知识越多。坐井观天，天只有井口般大；登高望远，才知道天空的辽阔；当从太空看地球的时候，才知道我们所说的辽阔的天空、浩瀚的海洋，在宇宙之中，也只不是一个蔚蓝的点。知识再渊博，也有自己不知道的地方，即使是自己最熟悉的专业领域，也不敢说就全懂了。所以，在学习上要谦虚，知之为知之，不知为不知，虚心地向同行同事学习，不要把面子看得比什么都重，今天保住了面子，明天保不准就丢面子。
2014年10月，物理学家、诺贝尔奖获得者丁肇中在东南大学介绍由他主持的国际空间站上阿尔法磁谱仪（AMS）实验项目的最新实验结果。
有人问：“您认为真能找到暗物质和反物质吗？”
答：“我不知道。”
问：“您认为发现暗物质的价值在哪里？”
答：“我不知道。”
11月12日，他在中山大学演讲，有学生问：“您的研究对现实生活有何意义？”
答：“我不知道。”
问：“您怎么看待一些认为意识对物质有影响的说法？”
答：“我不知道。”
问：“您怎么看弦理论等物理学新理论？”
答：“我不知道。”
一共五问，五问五不知！
丁肇中主持的阿尔法磁谱仪实验项目，是探测宇宙中的暗物质和反物质，目的是研究宇宙的起源。这是世界上规模最大的科学项目之一，全球有16个国家和地区的60多所大学研究机构和600多位国际一流的物理学家参与。丁肇中连续回答5个不知道，这负责人还想不想干了！？丁肇中说，我不知道是真的不知道，不会不懂装懂。正是这句话让他赢得了更多人的信任，能够领导600名科学家按照他的意愿去执行实验项目。这种对待知识的坦诚谦虚态度，是每个有上进心的人应该具备的品德。
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