教育

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• 中国教育的综合改革如何走好

  任何重要的教育改革都需要合理合法的顶层设计和宏观思维，但也不能沉醉于空中楼阁，不接地气，使一线的教师和广大民众摸不着头脑。一味强调“想大事”“办大事”，而瞧不起扎扎实实做具体工作的做法，是极不负责的表现。...[详细] 时间：2014-11-14 14:13 查看：609次 标签：教育改革法治建设顶层设计
• 如何将社会主义核心价值观融入国民教育

  社会主义核心价值观具有严谨的内在逻辑。富强、民主、文明、和谐是民族复兴的梦想，是长期而伟大的奋斗历程；自由、平等、公正、法治是社会建设的基本理念，是开放互动的建构过程；爱国、敬业、诚信、友善是个体的必备素质，是逐步提升的成长路径。...[详细] 时间：2014-11-07 09:58 查看：228次 标签：社会主义核心价值观国民教育课程改革
• “美国高考”改革的启示

  SAT被称为“美国高考”，也是中国学生申请美国大学本科的重要参考依据。近两年，选择SAT的中国高中生数量持续增长。根据美国国际教育协会（IIE）最新发布的数据显示，在美中国本科生人数比上年增长了26%。...[详细] 时间：2014-11-06 16:48 查看：478次 标签：美国改革高考SAT
• 面对高考改革，高中教育如何应对？

  随着《国务院关于考试招生制度改革的实施意见》的正式发布，上海、浙江两地考试招生制度改革试点方案的出台，新一轮考试招生制度改革的总体思路逐步清晰，改革重点逐步明确。面对高考改革所带来的一系列新变化，高中教育究竟该如何应对？高中教育该做好哪些相应的准备？...[详细] 时间：2014-11-04 13:06 查看：180次 标签：高中教育改革高考
• 教育部：探索建设学生诚信档案

  教育部将建立健全大学生诚信档案，签订学生校园诚信承诺书，涵盖学业诚信、学术诚信、经济诚信、就业诚信等内容，将诚信档案作为大学生思想政治教育测评的重要依据。...[详细] 时间：2014-11-04 11:13 查看：222次 标签：教育部档案学生诚信
• 人格培育与大学的价值使命

  人格不仅是一个人在世界上安身立命的核心竞争力，更是一个国家、一个民族屹立世界民族之林的核心竞争力。培育一代代目光远大、爱国爱民、敬业乐群、求真创新的完全人格公民，是大学的核心竞争力所在和根本价值所在。...[详细] 时间：2014-11-03 15:06 查看：538次 标签：大学文明价值观夏文斌
• 大学文化的传承与创新

  大学文化是复合的、多元的、绵延的，是一条永不干涸的汇集众流的历史文化长河。所以传承与创新大学文化，防止大学文化式微、大学精神衰退，理应成为教育体制改革的题中应有之义。...[详细] 时间：2014-11-03 15:00 查看：525次 标签：大学文化高等教育
• 高考改革只迈出半步

  实际上，增加农村学生上重点大学比率、对贫困地区实行定向招生，从2012年开始已经在实施了，并非新举措，这次是正式写进改革方案当中。对弱势群体的政策倾斜，在实施过程中确实会出现官员子弟搭便车等问题，但是每项政策出台都会有人钻空子，不能因此就否定政策的合理性。如何...[详细] 时间：2014-11-02 13:48 查看：414次 标签：高考改革招考
• 西方高等教育存在三大难题

  由于互联网使课程的跨境交易变得简单易行，在线教育的增长也融入到国际合作需要中，加之劳动力市场中有更多接受高等教育的需求者，还有部分时间制学生、来自他国的学生，未来学生来源将继续多样化。这种扩张在广受欢迎的同时也带来严峻挑战，尤其对于发展中国家来说，毕竟扩张需要...[详细] 时间：2014-11-02 09:56 查看：505次 标签：西方高等教育在线教育互联网
• 培育和践行社会主义核心价值观的实践探索

  发挥人文社会科学齐全的独特学科优势，为培育和践行社会主义核心价值观提供理论支撑。学校以教育部道德与伦理学研究基地为依托，加强“中华优秀传统文化传承与社会主义核心价值观培育”这一重大课题的教学研究工作，组织了一批学校知名专家学者在《人民日报》等报刊上推出了一批有...[详细] 时间：2014-10-30 10:01 查看：807次 标签：核心价值观社会主义教育师德
• 中组部、教育部负责人就《校长负责制的实施意见》答记者问

  高校学术氛围浓厚，师生文化知识层次和专业水平较高，民主意识和参政议政能力较强。推动高校改革发展，办好社会主义大学，必须发挥教师在教育教学、学术研究和学校管理中的作用，全心全意依靠广大师生员工。这也是党委领导下的校长负责制得以贯彻执行的重要保证。...[详细] 时间：2014-10-16 19:44 查看：571次 标签：教育部中组部党委校长负责制
• 应当正视传统文化教育的现实问题

  教育的成败很大程度上取决于教师的整体水平，传统文化教育同样需要造就一支高水平的教师队伍。目前情况，传统文化教育在师资上的现状可用“缺、弱、差”三字概括。...[详细] 时间：2014-10-16 15:03 查看：1201次 标签：传统文化教育现实问题
• “红七条”能否筑起师德底线？

  “作为一项软性的道德指标，即便有着‘一票否决’的决心，难以量化的师德也还是容易被人忽视。”有专家指出，长期以来，“视情节酌情处理”的原则使得在败德事件上缺乏情节认定、执行处理的标准，给打击和处理败德事件留下很大的空间，“实际上让处理无从下手，最后大事化小、小事...[详细] 时间：2014-10-13 13:22 查看：882次 标签：师德底线“红七条”
• 多位专家深度解读考试招生改革

  分类招生考试是适合职业教育特点的评价制度。一方面它体现了职业教育的类型特征。另一方面，高职院校依据“文化素质+职业技能”考核成绩，自主确定多样化的录取标准和录取方式，扩大了学校的招生自主权，健全了灵活多样的高职录取制度。再次，学生可以选择适合自己的教育，多渠道...[详细] 时间：2014-10-09 14:02 查看：947次 标签：考试招生改革专家解读
• 北京升学政策变化致学区房热：比关系路子靠谱

  不仅是学区房的高价和较差的自住功能，现在如何让自家的孩子在上一个好小学的同时，还能在6年后再上一个理想的中学，成了不少想买学区房家长纠结的问题。...[详细] 时间：2014-10-05 19:54 查看：245次 标签：北京升学学区房
• 大学，有精神乃显气象

  文化的多样性主要通过不同民族的人文特色和传统特征来展现，这是当今世界的现实，在经济全球化背景下，更是一个历史的必然趋势。各国各民族通过差异性的文化来标示独特身份，表明自身存在的价值。...[详细] 时间：2014-09-28 12:54 查看：663次 标签：气象精神大学
• 高考改革不可被舆论牵着鼻子打摆子

  高考的改革一直在公平与科学之间做艰难的平衡，向公平多走一步，就损害衡量人的尺子的科学性，向科学走一步，就触及公平问题。最后只能是两害相较取其轻，两利相较取其重，找到一个折中办法。...[详细] 时间：2014-09-18 09:50 查看：862次 标签：舆论改革高考
• 北京大学考试研究院院长秦春华谈何谓素质教育

  20世纪90年代以来，为了繁荣校园文化和促进中学素质教育开展，各高校开始招收艺术和体育特长生。然而，对素质教育缺乏想像力的狭隘理解却使校园文化开始变得凋零。...[详细] 时间：2014-09-16 14:10 查看：586次 标签：北京大学素质教育秦春华
• 高考改革究竟要改什么

  高考制度作为最为重要和关键的教育制度，关系高等教育质量和基础教育秩序，其改革关系千家万户和众多学子的利益，牵涉多重价值和利益，所谓“牵一发而动全身”。改革开放以来，高考制度改革已经经历了30多年；然而，对于“高考制度改革究竟要改什么”的问题，今天我们依然需要继...[详细] 时间：2014-09-16 09:38 查看：231次 标签：改革高考
• 如何培养真正的“人”是中国教育首要问题

  现在有必要把“人”与“才”拆开来看。“才”的英文是talent，而“人”的英文是human being。我们使用的“人才”一词，确切地说，是指“人中之才”。而“人中之才”不同于“有才之人”。“人中之才”强调的是“才”，关注的是“三力”：创造力、分析力、领导力。...[详细] 时间：2014-09-15 14:20 查看：667次 标签：中国教育