四、解决问题要行动快见成效
解决问题才是硬道理,才有说服力。如果查问题“雷声大”、改问题“雨点小”,活动过后意见还是那些意见,问题还是那些问题,这就是典型的作风不正,也是最大的形式主义。要始终坚持问题导向,对听取到的意见、查摆出的问题,雷厉风行抓整改,把意见变成行动,将问题化为动力,以真转实改的实际行动赢得群众满意。
一要突出立说立行、即知即改。把边查边改贯穿始终,积极回应群众关切,对群众反映强烈的突出问题,发现什么就解决什么,什么突出就重点解决什么,不能拖、不能等。特别要抓住侵害群众利益的问题及早开展专项整治,不打折扣、不搞变通,让群众真正看到实效。对需要上级决策或制定政策的问题,要主动反映、争取支持,上下联动推动问题解决。
二要强化正风肃纪、动真碰硬。“四风”问题具有反复性和顽固性,要靠强有力的纪律约束加以保障。要严格执行中央和省、市委改进作风的各项制度规定,敢于向旧习惯说不,向潜规则叫板,向违法违纪行为开刀。要通过抽查巡查、专项检查、明察暗访等各种渠道,及时查处各种违规违纪行为,严防各种不正之风的反弹和回潮。对顶风违规违纪的,发现一起查处一起,绝不姑息迁就。
三要坚持惩前毖后、治病救人。对作风方面存在问题的党员干部要进行教育提醒;对犯有错误的同志,要鼓励他们主动讲清问题,勇于改正错误;对个别问题较多、群众反映强烈而又不作自我批评、拒绝接受帮助的干部,必要时要进行组织调整;对确实违纪违法的,要及时移交有关部门查处。
五、领导督导要尽好责把好关
查摆问题、开展批评,必然会触及一些深层次问题、实质性问题,必须加强组织领导和督促指导,营造良好舆论氛围,确保活动扎实深入推进。
一要落实领导责任。各级党委(党组)要继续强化领导带头、严格落实责任,领导干部特别是“一把手”要充分发挥“一岗双责”主体作用,既以身作则、率先垂范,树好改进作风的“第一标杆”;又亲力亲为、靠前指挥,尤其对一些重点地方、重点环节、重点工作要直接指导、亲自把关,该帮助的帮助、该提醒的提醒、该问责的问责,不搞权利下放,不当“甩手掌柜”,切实担负起活动开展的“第一责任”。各级教育实践活动领导小组及其办公室要加强统筹谋划、分析研判,注意发现和解决苗头性、倾向性、潜在性问题,推动面上活动有力有序开展。
已有0人发表了评论