强化责任担当做好高校宣传思想工作（2）

按照“守土有责、守土尽责、守土负责”的要求，切实管好阵地管好队伍

加强对高校课堂的管理，必须坚持“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、对外宣传守规矩”的基本原则，把“绝不能让传播西方价值观念的教材进入中国高校的课堂”和“决不允许各种攻击诽谤党的领导、抹黑社会主义的言论在大学课堂出现；决不允许各种违反宪法和法律的言论在大学课堂蔓延；决不允许教师在课堂上发牢骚、泄怨气，把各种不良情绪传导给学生”作为高校课堂教学管理的底线。当然，我们也要及时讲清正确的西方社会科学知识和具有特定意义的“西方价值观念”的区别；讲清诽谤党的领导、抹黑社会主义与对党的缺点、错误提出客观批评意见的区别，对试图通过混淆概念，故意曲解、歪解和攻击党的路线方针政策的言行进行坚决回击。要严格执行教师教学考核、教材使用、教学过程的管理督导，确保高校课堂“风清气正”。

加强人文社科类论坛、讲座、报告会的阵地建设和管理，要主动创造机会、提供平台，积极支持弘扬和传播中国特色社会主义理论的讲座、报告会、研讨会以及传递正能量的各类人文社科类学术活动，把“防止阵地失守、防止漏管失察、防止处置不当、防止负面炒作”作为高校人文社科类论坛、讲座、报告会管理的工作底线，对场地、人员、内容管理等各个环节严格把关。

加强对网络平台的管理，要用“严格遵守法律法规、社会主义制度、国家利益、公民合法权益、社会公共秩序、道德风尚、信息真实性”这“七条底线”，教育引导广大师生正确使用网络。要加大主题网站建设，建立思想政治教育博客、微博、微信，支持教学名师、优秀辅导员、学生骨干积极参与网络文化建设，牢牢掌握高校网络管理使用主动权。

加强教师队伍的管理，要切实加强对高校党政工团干部、辅导员和班主任、思想政治理论课、专业课教师“四支队伍”的管理，把政治条件、法治意识和师德表现作为教师选聘、考核和奖惩的基本标准，教育广大教师站稳政治立场，遇事要想想政治上的要求、教书要想想对学生的影响，督促高校教师遵守师德行为“红七条”规定，树立为人师表的良好形象。

（作者为重庆市委教育工作委员会书记）