付子堂：法学院校要承担好推进法治中国建设的历史使命（2）

坚持文化自信，弘扬社会主义法治文化

坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一场历史悲剧。习近平总书记指出，我们有我们的历史文化、体制机制和国情，也有我们自己长期积累的经验和优势，在法学学科体系建设上要有底气、有自信。要以我为主、兼收并蓄、突出特色，努力以中国智慧、中国实践为世界法治文明建设作出贡献。

习近平总书记的重要讲话，为中国法治理论研究和法治文化繁荣发展指明了方向。第一，法治理论研究要坚持中国特色社会主义道路。坚持党的领导、坚持人民主体地位、坚持法律面前人人平等、坚持依法治国与以德治国相结合、坚持从中国实际出发，这是中国特色法治理论研究的出发点和落脚点，也只有坚持中国特色社会主义理论，坚持党的领导和人民当家作主，我们才会形成一套符合中国国情，承载着中国自己话语体系的法治理论。第二，法治理论建设要传承和发扬社会主义法治文化。中华民族有着深厚的法治文化，形成了富有特色的社会主义法治思想体系，凝聚了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨。中国的法治理论研究与法治建设要运用中国智慧、中国思维来解决中国自身问题，不能期待现成的经验，任何脱离实际的拿来主义、照抄照搬，都可能会遭遇不适应、不协调、不符合的水土不服困境。第三，弘扬社会主义法治文化，推进法治文化进校园。要把法治教育纳入国民教育体系，在日常生活和教学活动中渗透法治教育内容，通过经典图书出版、举办法律文化论坛、创办法律文化刊物以及法律文化网站等多种形式，推动法治文化的传播，帮助和指导学生树立正确的法治意识，增强法治的道德底蕴，培养内心拥护和真诚信仰社会主义法治的自觉性。

坚持开放合作，增强法学学科的国际影响

强调法治理论建设要依据中国国情，坚持文化自信，并不意味着对现代人类法治文明成果一概加以排斥。习近平总书记强调：“对世界上的优秀法治文明成果，要积极吸收借鉴，也要加以甄别，有选择地吸收和转化。”随着政治多元化、经济全球化进程的加快，多元文化的不断融合，跨境交往与纠纷不断增多。各国高校之间在法学思想、法学理论、法律制度、法治实践等方面的国际学术交流也日益增多，相互借鉴与学习十分必要。经济全球化的现实迫切需要拥有熟悉国际法律规则、具有较强外语交往能力、具有国际视野与竞争力的能够为国家在国际舞台上征战的法学人才。因此，法学教育、法学研究、法治建设要坚持开放合作，吸收借鉴世界优秀法治文明成果，为我所用；要向全世界弘扬中国法治文化、法律制度和法治理论，形成中国的话语体系，增强法学学科国际影响力，用中国智慧、中国实践为世界法治文明建设作出贡献。具体说来，要在立足本国法律法学研究的同时，不仅学习英美等西方发达国家的法律制度，同样关注拉美、非洲等优秀法律文化制度；要积极参与经济全球化带来的一些共同性法律问题研究，如环境保护、可持续发展等方面的法律研究与制度建设；根据十八届四中全会决定对“建设通晓国际法律规则、善于处理涉外法律事务的涉外法治人才队伍”的要求，积极探索涉外法治人才培养多样化机制，完善与国外院校交流、双学位联合培养、国际组织实习实践等项目，加强对外交流合作，拓展法治人才国际化视野，培养政治可靠、素质过硬、业务精良的涉外法治人才。

（作者：付子堂，系西南政法大学党委副书记、校长；本文系作者主持的国家社科基金重大项目“全面推进依法治国与全面深化改革关系研究”［14ZDC003］的阶段性成果）