初冬,白山黑水雪裹冰封,天寒地冻。
沈阳军区某装甲师官兵却热血沸腾:在刚刚结束的总部“一级师”考评和军区联考联评中,他们在3天3夜里,连续组织3次战斗、4次转场,创造了11个考评项目全部优秀的新纪录。
“能取得如此好成绩,多亏80多个学习小组联手总结的上百个训练窍门。”该师政委杨定宇解释说。一年来,这个师坚持“抓学习型党委、带学习型机关、建学习型支部、育学习型官兵”,紧紧围绕“型”字做文章,取得显著成效:全面建设跃上新台阶,被总部评为“军事训练一级达标单位”。
提高认识起点——
多了个“型”字,学习有了新内涵
这个师抓学习型党组织建设起步早,上半年就组织了一次学习型党支部阶段性评比。
所属某团三连党支部毛遂自荐信心十足——从书记到支委,5个人全都实现了学历升级,而且人人考取了计算机二级和心理咨询师证书,这在基层并不多见。
然而结果出人意料:三连落选,训练成绩突出的二连却榜上有名。评选学习型党支部咋不选学习典型?不少官兵想不通。
“想不通是因为认识有偏差。”全师党员大会上,杨定宇解释了三连落榜原因:建设学习型党组织不同于一般意义上的重视学习,更强调党组织在学习中的作用,具有鲜明的组织特性。三连党支部“一班人”重视学历升级值得肯定,但他们却忽视了带动党员和官兵,组织的功能没有发挥出来,全连学历升级率赶不上二连;而二连党支部不仅理论武装抓得好,学习制度坚持得好,还带领党员骨干取得了10多项训练成果……
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