典型为什么会变成形式主义 （4）

急功近利，为领导服务高于为群众服务。在笔者与该市、县有关人士交流时，最直接的感受是：办点的同志首先着重考虑的是如何使县领导特别是挂名办点的书记、县长满意；县里首先着重考虑的是如何使市领导满意；市领导首先着重考虑的是如何有个紧锣密鼓的开场，体现市里对新农村建设抓得早、抓得紧、抓得好。从上到下主要关注的是如何让上级有好印象，同级有好评价。至于对群众的实惠如何，投入、产出是否合算，不能说没有考虑，至少是第二位的，整个过程主要是以树立领导形象为目的的领导机关的自我设计和自我服务，可算不折不扣的形象工程。

问题之三：这类典型的形式主义提供的现实教训何在？

“典型引路”原本是行之有效的工作方法，但如果没树立牢固的群众观点，不从世界观、历史观的高度转变思想，就会“老办法不灵”。习总书记提出通过大兴学习之风，解决本领恐慌的的重要性与紧迫性，从这一案例中可以得到有力验证。

这种典型在当地干群中口碑不佳。但是投入这项工作的同志日日夜夜、加班加点，体力严重透支。他们是严肃认真的。虽有疑惑，提出的反问却是“不这样办，又能怎么办？”这样严肃认真地搞形式主义，表明形式主义已成为一种习惯，一种思维定式，这就尤为可怕。非下大力，难以扭转。

中央三令五申把反对形式主义作为端正党风、政风的重要内容提出之后，市县的领导同志，不能对照中央的要求，对过去的工作思路和方法进行认真的反思和改进，非要等到群众路线教育实践活动教育到自己头上，才来“照镜、正衣、洗澡、治病”，表明有的党员干部在学习、领会、贯彻中央精神方面，仍然“缺乏自觉性”，对改进工作，转变作风，缺乏严肃认真的态度。这更是群众路线教育实践活动中需要点面结合，加强引导，有步骤解决的重要课题。