纪念马克思诞辰200周年讲话心得体会:学习马克思主义,做新时代新青年

纪念马克思诞辰200周年讲话心得体会:学习马克思主义,做新时代新青年

摘要:青年是社会主义的建设者和接班人,广大青年要不忘初心、牢记使命,以勤学苦练勤奋刻苦的钻研精神,不断提高科学文化知识,知行结合,为实现伟大复兴的中国梦献上自己的一份绵薄之力。

激情五月,青春舞动,思想飞扬。5月里,曾有一群先进青年,在中华大地上开启一场反帝反封建爱国主义运动,开启了新民主主义革命;也曾有一位伟大思想家诞生,与恩格斯创立了马克思主义学说,成为了今后全世界劳动人民实现社会主义和共产主义的理论武器和行动指南。

5月里,青年活跃,挥斥方遒。5月里,思想激昂,光芒万丈。在这个美丽的季节,青年注定是舞台上的主角,青年们将掀起一股学习和实践马克思主义的风潮。

习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上强调:“马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家。”他激励着共产党人在一次次的反帝反封建革命斗争中取得胜利,激励着共产党人带领全国各族人民开展建设,为人民利益而奋斗,推动中国不断发展。5月,习总书记也寄语青年:“新时代青年要乘新时代春风,在祖国的万里长空放飞青春梦想,以社会主义建设者和接班人的使命担当,为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗,让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真!”

我们青年一代,无论身处何地,身兼何职,都是社会主义的建设者和接班人,唯有认真学习马克思主义,了解社会主义的本质内涵,根据自身实际,融会贯通,才能以自己的绵薄之力为社会主义建设、实现中华民族伟大复兴而添砖加瓦。

新时期,新青年又该如何学习马克思主义?

一、不忘初心,牢记使命

马克思出生于德国的一个律师家庭,毕业后致力于探索社会的本质。他一生四次被政府驱逐,辗转于各个国家,一贫如洗,颠沛流离。在他生命后半阶段,他挚爱的儿子、妻子、女儿也相继先他而去,对他的精神形成暴击。但他有一句名言:“人只有为自己同时代的人完善,为他们的幸福工作,他才能达到自身的完善。”

他这一身,无论是求学治学,始终秉承为人类幸福而工作的志向。正如他十七岁的时候在《青年在选择职业时的考虑》里所说的一样:“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”他是共产主义战士的先驱,一生秉承、践行少年时期的志向,以一股坚韧的精神,维护人民的权利,为人类解放崇高理想而不懈奋斗,真正彰显着“不忘初心,牢记使命”。

如今,中国进入了新时代,万象更新蓬勃发展,新青年们享受着前所未有的物质条件,拥有着更多选择、更加公平的机会和机遇,而同时,青年在这个社会又面临着越来越多的诱惑。常有新闻,某高校学生掌握先进技术,攻破学校网络,篡改考试成绩;也常有新闻,社会上骗子的骗术越来越眼花缭乱,难以辨别。十八大以来,更有不少“老虎、苍蝇”相继落网,他们无一不曾满腹诗书,无一不曾许下“为人民服务”的承诺,但在利益诱惑面前都丢掉了信念,丧失了初心。人的一生广阔而浩瀚,不因让蝇头小利成为人生路上的绊脚石,当以共产党员先驱为榜样,树立远大的志向,不忘初心、矢志不渝,做一个对个人、对社会有用的人,肩负起社会主义建设者、接班人的使命。

二、勤学苦练,术业专攻

马克思之所以能成为伟大的思想家,和他渊博的知识和勤奋的钻研精神分不开。马克思在先后在波恩大学和柏林大学学习法律,后期一直保持严谨、踏实的治学精神。据记载,他的知识领域涵盖哲学、经济学、法学、宗教学、逻辑学、美学、政治学、文学,史学,语言学,翻译,工商业实践,甚至还触及数学、自然科学等。他能阅读欧洲多种国家的文字,能用德、法、英三种文字写作。而他忘我的工作态度更是常人难以企及。习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上提到:“马克思毕生忘我工作,经常每天工作16个小时。”他对知识的渴求,是常人难以想象的。法拉格在回忆马克思时说:“思考是他无上的乐事,他的整个身体都为头脑牺牲了。”他不仅热爱学习,更热衷攻坚克难。他说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦艰险沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”这个光辉的伟人,留给后人的不仅是崇高的思想、伟大的学说,更是一股值得千万青年学习的学习态度,学习精神。

古人常说:“学海无涯苦作舟。”学习是苦闷的,钻研是枯燥的,也是孤独的。马克思正是以“君子慎独”的态度,书写一生的华丽篇章。青年倘若要做好社会主义接班人,就必须掌握丰富的知识,具备刻苦认真的态度以及坚忍不拔、耐得住寂寞的精神。

每个青年在社会主义建设中都扮演着不同的角色,承担不同的责任。平凡的青年,不可能在所有领域都有建树。所谓“闻道有先后,术业有专攻。”我们可以效仿马克思的治学精神,在自己所在的领域,不畏困难、不怕孤独,攻坚克难,做一个专业性人才。

三、知行结合、立足实践

马克思主义中的精华,即是“实践”的观点。古人言:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”中国共产党人也是通过不断的实践,取得新民主主义革命的胜利。1930年,毛泽东曾撰写《反对本本主义》一文,反对教条主义。1937年,他又在《实践论》中提出,实践性是马克思主义的哲学辩证唯物论显著的特点,凡事要立足实践,理论又能服务实践。

一直以来,马克思主义在不断丰富中。列宁在帝国主义和无产阶级革命时代,大大发展了马克思主义,把马克思推进到一个新的历史阶段。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。“三个代表”、“科学发展观”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”,无一不是跟中国具体实践相结合而发展起来的。习近平总书记强调,“马克思主义理论不是教条,而是行动指南,必须随着实践的变化而发展。”学习马克思主义,有助于青年将“实践”的观点融会贯通,稔熟于心,指导自身的实践。

习近平总书记在北大时寄语青年“要力行,知行合一,做实干家。”,他说:“广大青年要努力成为有理想、有学问、有才干的实干家,在新时代干出一番事业。我在长期工作中最深切的体会就是:社会主义是干出来的。”知行结合,在实践中检验和发展真理,是每个青年应学到的马克思主义精华。

激情五月,青春舞动,思想飞扬。青年是社会主义的建设者和接班人,广大青年要不忘初心、牢记使命,以勤学苦练勤奋刻苦的钻研精神,不断提高科学文化知识,知行结合,为实现伟大复兴的中国梦献上自己的一份绵薄之力。

责任编辑:刘佳星校对:刘宇同最后修改:
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