刘志明：【学党史】马克思主义中国化的百年历程（8）

四、马克思主义中国化的宝贵经验

（一）坚持马克思主义基本原理

不丢老祖宗，是马克思主义中国化的根本要求。马克思主义在一些人那里好像不行了、过时了，这都是错误的。

2010年4月，胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话中指出：“我们党在领导革命、建设、改革的实践中，历来坚持根据形势和任务的新变化、时代发展对党的建设的新要求，在全党开展马克思主义集中教育活动，以更好促进党和人民事业发展。尽管不同时期开展的集中教育活动背景、任务、内容、做法有所不同，但每一次都紧紧围绕党的中心任务来谋划、来推进、来检验，把集中教育活动作为解放思想、统一认识、振奋精神、凝聚力量、攻坚克难、推进工作的总动员，使全党创造活力和奋进动力得到广泛激发；每一次都突出理论武装的重要作用，做到党的理论创新每前进一步、理论武装就跟进一步，教育引导广大党员、干部感情上真诚认同、政治上坚定信仰、行动上自觉运用马克思主义中国化最新成果，使党的创新理论得到广泛普及”。

（二）坚持立足国情

党的十九大报告指出，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。要坚持党的领导，做到“两个维护”。要增强忧患意识，坚持底线思维，不断推进马克思主义中国化。

中华民族有五千多年的文明历史，创造了灿烂的中华文明。党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在推进马克思主义中国化的过程中，我们要立足国情。毛泽东同志说：“我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。”习近平同志指出，“要立足我国实际，以我们正在做的事情为中心，聆听人民心声，回应现实需要，深入总结中国特色社会主义实践，更好实现马克思主义基本原理同当代中国具体实际相结合，同时也要放宽视野，吸收人类文明一切有益成果，不断创新和发展马克思主义。”我国与世界的联系更加紧密，各种思想文化交融激荡，对世界各国的文明成果，我们也要吸收。

（三）坚持与时俱进、开拓创新

要实现理论创新，用理论创新指导我国革命、建设和改革。理论创新必须以坚持马克思主义基本原理为前提，否则就会迷失方向。我们既要以坚持马克思主义基本原理为前提，又要以根据实践的发展不断推进理论创新为条件，否则马克思主义就会丧失活力。同时，还要坚持以为最广大人民改造世界、创造幸福生活的伟大实践作为理论创新的动力和源泉，因为脱离了人民群众的实践，理论创新就会成为无源之水，就不能对人民群众产生感召力，就不能对实践发挥指导作用。

中国共产党一百年的历史经验也说明了我们注重理论创新，这是我们党的事业前进的重要保证。可以说，什么时候我们紧密结合实践推进了理论创新，党和国家的事业就充满生机活力；什么时候理论的发展落后于实践，党和国家的事业就会遭受损失。

当今世界和我们所处的时代，同过去相比发生了很多深刻的变化。当今世界正经历百年未有之大变局，我们必须与时俱进，丰富和发展马克思主义。如果因循守旧，停滞不前，我们就会落伍。党史学习教育很重要的一个方面就是要从我们党的非凡历程中领会马克思主义是如何改变中国和改变世界的，我们要感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化的马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。

特别是要结合党的十八大以来，党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，要坚持不懈用党的创新理论的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。推进理论创新还必须坚持理论创新与实践创新良性互动，要在这种统一和互动中发展21世纪中国的马克思主义。

马克思主义发展的历程和马克思主义中国化发展的历程都告诉我们，社会实践是不断发展的，我们的思想认识也必须不断前进，不断根据实践要求进行创新。世界在变化，时代在前进，实践发展永无止境，因此我们不断开创事业新局面的征程也永无止境。新时代我们必须随着时代和实践的发展，不断运用习近平新时代中国特色社会主义思想，思考一些问题、解决一些问题，在实践创新中不断充实、丰富习近平新时代中国特色社会主义思想，不断开辟当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新境界。