教育培训农村党员促发展(2)

教育培训农村党员促发展(2)

三、成效与反响

一是农村党员队伍素质进一步提高。通过加强农村党员教育培训,广大党员的宗旨意识、责任意识进一步增强,分析问题、研究问题、解决问题的能力得到明显提高,形成了“人心思进,人心思变”的良好氛围,工作思路不断创新、工作方法不断更新,对加速发展的共识进一步统一,服务发展的干劲进一步鼓足。

二是农村党员发展能力进一步增强。全县紧紧围绕建设社会主义新农村这一主题,培养和发展有文化、懂技术、会经营、能力强的农村优秀人才,近三年来,在“双学双培”活动中,各级党组织分级负责、分层培训,共培训农村党员、村支两委成员、致富能手8万余人次,举办各种农业专业技术培训班1000余期。同时注重在村后备干部、大学生村官、退伍军人等群体中发展党员;加大在农村外出务工经商人员中发展党员的工作力度,切实解决了一些村级党组织后继乏人和党员年龄结构老化等问题,2011年共培养1373名农民入党积极分子,发展农民党员692名,逐步突破了农村党员发展“瓶颈”。

三是为民服务水平进一步提升。通过加强农村党员教育培训,使广大党员在学习过程中,注重把学习教育与践行科学发展观结合起来,坚持用学到的知识指导工作,服务全县经济社会科学发展的能力不断提高,在带领群众脱贫致富奔小康过程中发挥了积极作用。全县党员创业带富工程实施以来,发展农村党员示范户630户,带动群众10153人致富。

四、探讨与评论

着力构建农村党员教育培训长效机制,对于提高农村党员素质和带头致富的能力,推进和谐社会主义新农村建设进程,实现全面建设小康社会的宏伟目标,具有十分重要的意义。在盘县县委的正确领导下,通过不断强化培训措施,拓宽培训思路,深化培训内容,多管齐下抓党员培训工作,各级党组织的凝聚力、号召力、战斗力有了明显提高,广大农村党员的党性观念得到进一步增强,自身素质有了显著提升,服务人民群众的水平有了很大提高。总结在农村党员教育培训工作中取得的成绩,我们有以下几点经验:

(一)加强领导是关键。领导重视决定着工作的力度和成效,为着力构建农村党员教育培训长效机制,盘县县委将党员教育培训工作纳入党建工作责任制,年初制定党员教育培训工作计划,列入重要议事日程,定期听取汇报,研究解决问题,采取由组织部门牵头抓总,各级涉农部门积极参与、分级管理的农村党员培训形式,形成农村党员教育培训的合力,切实加强领导,为进一步建立健全农村党员教育培训长效机制提供了有力的组织保证。

(二)经费保障是基础。解决资金问题是保证党员教育培训长效机制正常运行的物质基础,为进一步给农村党员教育培训工作创造良好的条件,我县建立了农民党员教育培训经费保障机制,县级财政每年下拨农民党员教育培训经费140万元左右,同时各乡镇每年都从财政中列支党员教育专项经费,县委组织部也从自管党费中拿出部分资金,采取举办各类培训、订购党建书刊、添置电教设备、下拨培训经费等措施,确保党员教育经费的落实,为推动农村党员教育培训工作提供了有力的资金保障。

(三)创新方式是根本。教育培训的形式要灵活多样化,培训的内容要紧密结合实际,针对性强,才能达到学以致用,促进发展的效果。为改变以往农村党员培训灌输式、填充式的教学方式,盘县依托市、县级党员教育短期实践培训基地、县委党校和农村党员干部现代远程教育网络,进一步整合教育培训资源,在培训方式上认真做到“四个结合”,不断激发动力,增强农村党员教育培训工作针对性和实效性。

责任编辑:葛立新校对:总编室最后修改:
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