开展群众路线教育要防“耍”的心态

当前，全党正在开展党的群众路线教育实践活动，旨在让全党同志接受一次马克思主义群众观和党的群众路线教育，切实转变作风。群众路线是我们党的生命线和“传家宝”，走群众路线不是喊口号、搞形式，需要我们长期坚持。教育实践活动是“引子”、是契机，我们要抓住这个机会，严防“耍”的心态，积极参与活动，努力求得长效，真正使群众观点入脑入心，使群众路线得到自觉践行，使作风得到切实转变。

学习教育要防“耍心眼”。学习教育是活动的基础环节，需要高度重视、认真对待，打牢基础。要原原本本读经典，深入思考学理论，不能把书翻了当成学了、把看了当成懂了，浮在面上、浅尝辄止。要用脑用心去感悟，一字一句来记录，不能把拼凑来的别人的体会当成自己的，满足于篇数写够了、本子写满了。要把集体学习与自主学习结合好，注重实实在在的效果，注重思想的转变，不看留了多少照片、写了多少笔记，真正形成优良的学习传统，营造起真学真懂真信真通的良好氛围。

听取意见要防“耍样子”。作风硬不硬、问题多不多、工作好不好，不能光靠关起门来自己找，还得打开大门、敞开心扉多到外面听听。要身子走进基层、心思贴近群众，不能满足于地头进了、炕头坐了，而要多一些蹲点式调研、多一些访真贫问真困。要听得进不同声音、容得下揭短露丑，不能满足于和群众聊了几分钟、意见提了多少条，而要通过一对一、面对面地交流沟通，通过动真情、说真话的推心置腹，让群众看到真听意见、听真意见的真诚姿态，而不是耍样子、走过场。

开展批评要防“耍性子”。这次教育实践活动的一个重要目的是要转变作风，因为我们的作风存在问题，要把这些问题找准、查实，就要用好批评武器。开展批评要有一针见血的魄力，要有直面尖锐的勇气，不能说的都是不痛不痒的话、找的都是浮在面上的问题，对这种触不到要害、一片和气的批评欣然接受，在你好我好大家好中不了了之。开展批评就要不怕得罪人，不怕脸红脖子粗，不能受了批评就横眉冷对，甚至怀恨在心，要树立批评是为了更大的进步的思想，要以谦虚之心面对批评、以感恩之心面对批评我们的人。

整改落实要防“耍笔杆”。教育实践活动效果怎么样关键就看问题整改的彻不彻底、措施落实的到不到位，而评判标准不能看落在纸上的有多少，而要看有没有付诸行动、要听基层群众的评价感受。效果不是用笔写出来的，而是靠脚踏实地干出来的，教育实践活动的最终目的是把活动成果巩固下来、坚持下去，如果整改措施都在方案计划里、落实效果都在汇报总结里，那活动的成果是经不起检验的，巩固和坚持的价值也会打了折扣。