梅敬忠：跟着习主席学国学——从国学中汲取修身、为官的智慧（2）

这篇文章还说到：“凌寒怒放的梅花，一直盛开在中国人的精神世界。习近平以之写照当今中国，更昭示着一份不争春的从容、不畏寒的定力。共产党人不求清誉、不尚清谈，愿得清朗留天地，只留清气满乾坤。”这么多年来，“清”字是习近平总书记用得是比较多的汉字，比如清正廉洁、“亲”“清”新型政商关系、清朗的网络空间。“清”字用得多好啊，把传统文化的精髓给提炼出来了！中华传统文化博大精深，浩如烟海的国学经典中，蕴涵着许多修身做人之道、为人处事之道、知人用人之道、为官为政之道及治国理政的思想智慧。尤其是其中有关怎样做人、怎样为官，或修身与执政的智慧方略，作为珍贵的本土化营养，对我们党员干部来说，无疑值得真诚地汲取、消化、转型，为我所用。

对此，习近平总书记在系列重要讲话中，作出过许多精辟的阐述，诸如：“我们要学习中华民族优秀的传统文化和高尚的精神追求。历经磨难而不衰的中华文明，蕴涵着丰富而宝贵的思想文化遗产”，“中国优秀传统文化，领导干部也要学习，以学益智，以学修身。中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处”，古代思想家“提出的很多理念，如孝悌忠信、礼义廉耻、仁者爱人、与人为善、天人合一、道法自然、自强不息等，至今仍然深深影响着中国人的生活。”“对历史文化特别是先人传承下来的价值理念和道德规范，要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。”要“深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要处理好继承和创造性发展的关系，重点做好创造性转化和创新性发展。”这些精辟论述，足以让我们明确为何而学、学习什么以及汲取借鉴的方法与方向。

习近平总书记具有深厚的国学底蕴，他的讲话或文章中引经据典，成为常态，他身体力行，对中国优秀传统文化充满自尊和自信，对国学经典的学习与运用之功，为广大党员干部做出了表率。下面仅撷取一些习近平总书记有关修身与为官方面的精粹，吸收专家学者研究成果，略作解析，以供大家品鉴领悟。主要有两个大的方面：第一，讲修身；第二，讲为官，就是理政。

一、严以修身：正人必先正己，不令而行

在传统中国社会主流思想中，修身、正己、立德一直被强调是做人处事，尤其是为官理政的根本要求。儒家经典《大学》中有“三纲领八条目”之说，其中著名的“修齐治平”之论，是领导干部特有的精神滋养和文化标识。

修身即为齐家治国平天下之始之本。修己以安百姓，正人必先正己。《论语》中有所谓“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”“政者，正也。子帅以正，孰敢不正？”“不能正其身，如正人何？”道理浅显而接地气，说的就是领导干部为何要正己为先。

修身为本与以人为本，两者本质上并不矛盾，不过是对官员自身修养阶段的不同表述，只是在位与不在位之别也。