宣讲文稿

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• 宣讲课堂（60）丨“学文秀”如“烹小鲜”——从百坭村实践谈分众化宣讲方法论

  分众化的“分”，是基于认知结构的系统辨识。烹小鲜，先识食材之性。如小鱼刺多肉嫩，不可猛火翻搅；大鱼皮厚肉紧，需久炖慢煨。分众化宣讲同样如此：面向未成年人，需要具身体验；面向青年群体...[详细] 时间：2026-10-20 13:19 查看：0次 标签：宣讲课堂百坭村宣讲
• 宣讲课堂（59）丨追求有深度、有情怀、有意思的理论表达

  照本宣科难以打动人心，唯有深学细悟、融会贯通，才能将理论讲透、把道理讲活。从“知其然”到“知其所以然”，不仅是认知层次的跃升，更是宣讲能力的重塑，要坚持学用结合，努力把体系学理、立...[详细] 时间：2026-10-15 13:18 查看：25次 标签：宣讲课堂中共大连市委党校党的创新理论
• 宣讲课堂（58）丨深耕融媒一线 做实基层宣讲 让党的创新理论落地生根

  作为一名基层新闻工作者，我长期深耕新闻宣传和基层理论传播一线，始终立足岗位践行新闻“四力”，依托本土宣讲品牌开展理论宣讲工作。结合日常实操工作，我围绕典型做法、认识体会、对策建议三...[详细] 时间：2026-10-13 13:28 查看：25次 标签：宣讲课堂融媒基层宣讲党的创新理论
• 宣讲课堂（57）丨宣讲内涵的“一二三”

  宣讲之声，既充满深厚的人文精神（善），又具有百姓生活日常的纯真，同时它内含着人与人、人与自然之间的“和谐”之美。宣讲之声，正是善、真、美三种元素的完美统一。这就是，宣讲之声内涵的“...[详细] 时间：2026-10-08 14:38 查看：23次 标签：宣讲课堂宣讲内涵
• 宣讲课堂（56）丨如何从“知其然”到“知其所以然”

  基层宣讲员既是党的创新理论的潜心学习者，更是深耕乡土一线的基层宣讲家。基层理论宣讲，唯有历经知其然、知其所以然的淬炼，打通“纸上理论”与“烟火民生”之间的壁垒隔阂，方能将宏大深邃的...[详细] 时间：2026-10-08 14:30 查看：25次 标签：宣讲课堂基层理论宣讲员党的创新理论
• 宣讲课堂（55）丨展现普通人的奋斗敬业奉献

  百姓宣讲从创办到今天已经走过了18年。它是以百姓视角、大众语言，讲述发生在自己和身边正能量故事为主要传播形式。为什么叫“百姓宣讲”不叫演讲？为什么一定要强调百姓？那是在2009年创...[详细] 时间：2026-09-28 11:03 查看：24次 标签：宣讲课堂奋斗敬业奉献
• “小木屋”映“大政策”

  2025年的暑假，我走进了传说中“神的自留地”——阿勒泰禾木村，那里，居住着蒙古族的支系“图瓦人”。我跟随导游走进了他们的特色民居小木屋，体验了一次“图瓦家访”，非遗乐器苏尔的独特...[详细] 时间：2026-09-24 16:59 查看：87次 标签：文旅融合高质量发展高品质旅游产品
• 宣讲课堂（54）丨真情不作高声语，自有春风润京华

  一篇合格的百姓宣讲稿，必须贴合宣讲员的年龄身份、行业特点、语言习惯，用词通俗精准、规避晦涩书面语与歧义语句。叙事精练聚焦、有细节、有层次、有高度，不就事论事、不空洞抒情、不强行拔高...[详细] 时间：2026-09-22 13:38 查看：37次 标签：宣讲课堂舞台宣讲
• 宣讲课堂（53）丨如何写好一篇理论宣讲稿？

  理论宣讲是传播党的创新理论、凝聚民心共识、引领思想航向的重要载体。一篇好的宣讲稿，既能讲清政策理论的高度，又能体现贴近群众的温度，更富有打动人心的情感力度。写好理论宣讲稿，是每一名...[详细] 时间：2026-09-17 16:28 查看：56次 标签：宣讲课堂理论宣讲讲稿
• 宣讲课堂（52）丨百姓宣讲中需处理好的三组关系

  2026年度北京市“强国复兴有我——生动实践在京华”百姓宣讲调研汇讲暨骨干培训班上，来自各区和卫健委、国资委等单位的宣讲员讲述了发生在自身或身边的不凡经历，我在现场全程聆听，那些好...[详细] 时间：2026-09-15 16:38 查看：29次 标签：宣讲课堂百姓宣讲北京广播电视台
• 宣讲课堂（51）丨科技故事不再是百姓宣讲的“点缀”

  2026年7月30日至8月1日，2026年度北京市“强国复兴有我——生动实践在京华”百姓宣讲调研汇讲暨骨干培训班如期举行。现场，有守护生命的白衣天使，有深耕乡土的致富带头人，也有老...[详细] 时间：2026-09-08 15:31 查看：23次 标签：宣讲课堂科技故事百姓宣讲
• 用真心换共鸣，让理论宣传直抵人心

  党的科学理论，从来不是束之高阁的典籍条文，而是扎根实践、服务群众的思想利器。9月5日，中宣部在浙江杭州召开党报党刊理论版改进文风经验交流会，强调要坚持理论联系实际，善于从鲜活的实践...[详细] 时间：2026-09-08 08:35 标签：黄开团理论宣传问题导向
• 宣讲课堂（50）丨我与宣讲共成长

  与百姓宣讲结缘的十七载，我亲眼见证着这项北京市首创的思想政治工作品牌，从摸索实践的起步阶段，成长为基层理论宣讲的“金字招牌”；从单一的故事宣讲形式，逐步向多元融合的创新形态迭代升级...[详细] 时间：2026-09-03 14:55 查看：25次 标签：宣讲课堂宣讲成长
• 宣讲课堂（49）丨从赛场淬炼到基层深耕 让理论宣讲接地气、入人心

  今年，我有幸经呼和浩特市委讲师团选送参加了内蒙古自治区理论宣讲大赛青年学生赛道的比赛。于我而言，参赛并非只是“写文章、背稿子”。每年赛前，旗里和市里都会邀请各行各业的专家给我们讲分...[详细] 时间：2026-09-01 13:28 查看：22次 标签：宣讲课堂赛场基层理论宣讲
• 宣讲课堂（48）丨如何做好理论宣讲？呼和浩特市宣讲经验干货分享来啦

  呼和浩特市理论宣讲工作以打造“理响青城”理论宣讲品牌为抓手，举办5届“理响青城”理论宣讲大赛，通过理论宣讲、知识竞答、即兴宣讲等多种形式挖掘基层宣讲员，充实“理论学习轻骑兵”宣讲队...[详细] 时间：2026-08-25 16:01 查看：33次 标签：宣讲课堂理论宣讲呼和浩特市
• 宣讲课堂（47）丨百姓宣讲，北京市走好新时代群众路线的生动实践

  一年一度的全市百姓宣讲调研汇讲，不仅集中展现了首都基层宣讲队伍昂扬奋进的精神风貌，交出了年度百姓宣讲工作的亮眼答卷，而且生动鲜活地映射着时代发展变化，深刻诠释了“人民就是江山、江山...[详细] 时间：2026-08-18 16:39 查看：44次 标签：宣讲课堂百姓宣讲新时代群众路线生动实践
• 宣讲课堂（46）丨高质量讲好中国故事

  作为宣传思想文化工作的重要组成部分，宣讲工作需要讲好党的创新理论，讲好新时代的历史性变革和历史性成就，弘扬中国精神，增强民族自信。宣讲工作事关民族凝聚力和向心力，极其重要。...[详细] 时间：2026-08-11 13:20 查看：38次 标签：宣讲课堂中国故事北方工业大学
• 宣讲课堂（45）丨理论宣讲的四点体会

  我从事理论宣讲工作已经有三十多年了。尽管有这么多年的经历，但怎样做好理论宣讲，无论是过去还是现在都是我一直思考的问题，也是我每一次讲座前都反复斟酌的问题。回顾总结，我觉得这四点是需...[详细] 时间：2026-08-04 13:30 查看：50次 标签：宣讲课堂理论宣讲体会
• 宣讲课堂（44）丨“宣讲六艺”：理论宣讲的六大关键

  一场精彩的宣讲，可以通过六个方面加以努力：讲准、讲实、讲透、讲活、讲深、讲绝，也可以说是“宣讲六艺”。...[详细] 时间：2026-07-28 15:32 查看：56次 标签：宣讲课堂“宣讲六艺”理论宣讲
• 理论宣讲“沉下去”，乡村振兴“活起来”

  据《人民日报》7月16日报道，湖北省宜昌市夷陵区以“开往春天的图书车”、农家书屋等为载体，开展理论宣讲、政策咨询等各类活动，激发基层阅读活力。江西省赣州市章贡区沙石镇王田村党员干部...[详细] 时间：2026-07-21 14:13 标签：李永杰理论宣讲乡村振兴