英语教育“去哪儿”（4）

  日本：英语教育在爬坡中升温

■罗朝猛

自跨入21世纪，日本政府和社会逐渐意识到作为国际通用语言英语的重要性。特别是近10年来，为提升中小学英语教育质量，日本政府相继出台了系列英语教育改革举措。迄今，学习英语的热浪席卷东瀛各隅，并且呈现出英语学习低学年化等趋势。

英语教育将提前至三年级实施

其实，日本小学英语教育并非一帆风顺，早在20世纪80年代中期，日本就开始讨论是否应在小学开设英语教育。从最初的早期英语教育的必要性，到后来英语学习对母语能力的影响，从讨论到正式实施耗时逾25年。

从2011学年开始，日本小学五、六年级学生开始正式学习英语。这样的结果，日本工商界和学生家长是最大的推手。然而，根据日本文部科学省和日本英语检定协会今年的相关调查，近7成日本小学生在五年级前已学习过英语，回答“喜欢学习英语”的小学生占76.2%，而且自2011年小学五、六年级开设英语以来，一、二年级开展英语学习活动的学校增加了65%，三、四年级增加了72.5%。

日本英语教学专家表示，亚洲国家从小学一至三年级不等开设英语教育是主流，但他们建议，在日本“从小学三年级开始开设英语比较合适”。为此，今年5月，日本政府提出，从现行小学五年级开始英语学习提前到小学三年级，计划三、四年级每周学习英语1到2次，五、六年级每周学习英语3次。从小学五年级开始，使用经过日本文部科学省审核合格的英语教材，对英语学习进行成绩评定。对照此计划，今年10月日本文部科学省已确立了实施方案，计划从2020年开始正式实施。

英语与国语、数学享有同等地位

从日本新的学校指导要领所规定的各科年间学习时数来看，英语与国语、数学不分伯仲，尽管小学英语与国语、算数有较大的差距，小学五、六年级英语学年年间课时为35学时，即每周1学时，国语和算数均为175学时。初中英语年间学时要比国语和数学多35学时，具体为初一至初三每学年英语均是140学时，国语初一至初三分别为140、140和105学时，数学初一至初三分别为140、105和140学时。

新日本中小学学习指导要领不仅大幅增加了英语学习学时，同时还对英语学习内容进行了相应增加，以词汇为例，初中毕业词汇从原来要求掌握900个单词与短语改为1200个，高中毕业由原来要求掌握1300个单词与短语增加至现行的1800个。

据了解，日本各地实施的中考中，一般情况下，英语科目的分值与国语、数学同为满分100分。在初中、高中毕业水平认定测试中均考查英语科目。在日本大学入学考试中心所组织的大学入学考试中，国语、数学考试满分皆为200分，英语分为笔试与听力，笔试满分为200分，听力满分为50分。