认知与认同：群众路线教育的两个层面（2）

加强认同：党的群众路线教育的自觉性依归

群众路线是在实践过程中被人们所共识的一种价值模式。加强党对群众路线的认同，就是要让共产党人将这种价值模式内化吸收，并使其成为共产党人在处理与人民群众关系时的思维准则和价值取向，这是开展党的群众路线教育的自觉性依归。

强化情感认同，自觉站稳群众立场。党要在情感上贴近群众，与人民心连心、同呼吸、共命运，自觉地把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，真正做到俯下身子问民情，迈开步子访民意，甩开膀子解民困。始终站在人民群众的立场上想问题、干工作，把增强对人民群众的情感提高到巩固党的执政基础的高度来看待，把解决人民群众的困难当做本职和使命，视人民群众的需要为自己的需要，以人民群众的幸福为自己的幸福。开展党员群众路线教育，就必须强调共产党人对人民群众在情感上的认同，使保持同人民群众的血肉联系成为真正的自觉行动。

增强理论认同，自觉贯彻群众路线。群众路线的贯彻、工作作风的转变，前提在于认识水平的提高，在于思想理论的自觉。提升对群众路线的认识水平，就是要增强学习群众路线的自觉性，并将其内化为指导实践的价值标准，最终形成理论上的认同。群众观点和群众路线作为党的基本观点和生命线，是党和人民群众长期实践活动的共同思想理论结晶，它的出发点就是人本身，因而能说服人，得到党和人民群众的广泛认可。增强党对群众路线的理论认同，自觉贯彻群众路线，要把握住人民群众这一根本，使群众路线具备理论上的彻底性，这是党掌握群众，获得人民群众支持的根本保证。

增强实践认同，自觉做到知行合一。理论的产生和在实践中的运用，都与人们的需要特别是人民群众的需要有关。党和人民群众对群众路线的选择和认同，就是群众路线的理论本质与中国社会现实需要相统一的结果。增强党对群众路线的认同，归根结底就是将之运用于实践，自觉地把群众满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成，作为一切工作的出发点和落脚点，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。真正做到学习和贯彻群众路线的知行合一，自觉反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，使照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病成为共产党人的自觉行为，坚持不断地自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

（作者单位：中国人民大学马克思主义学院）