互联网时代 我们如何学雷锋（3）

践行雷锋精神 引领社会风尚

向雷锋同志学习，不是刻板地模仿、形式地活动，而要结合时代特征，创造性地践行。网络时代的到来，突破时空的限制，让善举门槛降低，令人民愿意“做雷锋”；推翻信息的壁垒，给更多人发声机会，使“求助”和“助人”对接紧密。践行雷锋精神，贵在内容大众，重在形式多样，成在持之以恒。

贵在内容大众。中国互联网发展基金会、新浪微博联合发起“9+1我们一起过大年”精准扶贫公益活动，采用“互联网+扶贫”的方式，实施社会化公益动员，精准帮扶贵州、河北两省4000余户、2万余名贫困同胞。坚持面向人民群众、贴近日常生活，多结合传统习俗，多吸收流行文化，开发更多具有强感召力的活动内容，吸引更多人自觉参与到学雷锋活动中来，扩大影响、形成风尚。

重在形式多样。四川大自然保护基金会，探索依靠互联网技术，激发公众积极参与自然保护；深圳龙岗初中女生，用DV拍摄家贫病童的情况发到网上，受到广泛关注；四川高校200多名志愿者通过“从线上到操场”的公益号召，开展大学生健康互助计划。让活动推广方式，与新交流方式相适应、与新媒体手段相结合、与新文化时尚相联系，建立志愿网站、发起微博众筹、组织网络慈善，形式更加多元化、内容更有吸引力。

成在持之以恒。湖北黄梅县为了留住“雷锋”，在网上开展“弘扬雷锋精神、传递文明新风”的主题活动，各行各业涌现出千余名“网络雷锋”，开展献爱心活动百余场，线上线下爱心互动上万次。学雷锋，要渗透到公民生活的点滴中，而非“一阵风”“一日游”类型的运动化。号召志同道合的人组成民间慈善团体，有组织、经常性地行善事、为善举，让雷锋永驻世间。

雷锋做的事，看起平凡、听来寻常，但平凡中见伟大、寻常中显高尚，是对社会主义核心价值观的生动诠释。在中华民族伟大复兴的关键时期，悟雷锋、行精神，引道德风尚、正道德失范，规价值取向、纠价值扭曲，校信仰坐标、防信仰物化，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，推动中国特色社会主义事业继续乘风破浪、不断高歌猛进，加快实现中国梦。

（作者：全国政协委员，四川大学校长助理）